发现自己作文【精选12篇】

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人生在世，都不是完美的，生活也不总是尽如人意的。一生中，我们总会遇到这样那样的挫折。我们不能改变环境，但我们可以改变自己。而这就需要我们发现自己的长处。

金无足赤，人无完人。我们每个人都不可避免的存在着缺点，但我们可以扬长补短。发现自己的长处并将其最大利用来帮助我们实现人生价值。

发现自己的长处，尽力做好每一件事。我们每天都有许多工作要做，但并不是哪一件我们做得都那么完美。即使每件工作都做得很好，我们所耗费的时间也都是不同的。这时候需要我们自己找出差距，分析自己做那件事的时候更顺手，不需要费过多的力气。找打那件事，它就代表着一个方面，你所擅长的。方面也是我们说的长处。也许你不知道自己的长处是什么，你要通过生活经验，社会经验，慢慢发现自己的长处。

发现自己的长处，利用自己的长处。对于学生来说，在学习上取得的成就是最重要的。床上那个出在这里演变为优势学科剩下的便是弱势学科。首先我们要明白，也许一个学生发展得很全面每一门功课学得都很好，但这并不意味着他每门都是优势。相对来说总会有考的最好的和最差的，并不是都好就证明没有厂出货有很多长处。因为我们也明白，不是完美的人不会每个方面都擅长学习也是一样。所以在学习上，我们要利用自己的优势学科，用优势来带动弱势，促进自己的全面发展。

发现自己的长处，为将来打算。大学毕业我们面临着就业问题，我们不能到那时再考虑，而是从现在的学习开始就为自己打算。想想自己将来要干什么，要从事哪一方面的工作。想想自己所擅长的是不是能给自己带来利益。如果不是，那边需要我们再继续寻找另一个“长处”。我们尽可能的选择自己擅长的工作。当然这是有前提的，那就是你需要在之前的学习中取得好成绩，能让给你有选择的机会。在这个前提下，我们才能考虑要选择哪个工作。所以发现自己的长处，不仅仅是为现在，也是为将来的自己打算。

发现自己的长处，从现下实施。我们要明白一点的是，我们的长处并不是摆设，他不是一件艺术品用来让我们参观的。我们可能随时都会发现自己的长处，所以我们也要做好随时利用的准备。一旦我们发现了自己的长处，要做的第二件事便是利用长处创造更好的结果，那才是真正里发现并利用了长处。

发现自自己的长处并不是一件简单的事，我们也许人到中年，经历许多事后才真正发现自己的长处到底是什么。所以当我们还是学生，还有足够的时间和精力，社会压力还不是那么大的情况下，认真做好每件事，用心发现自己的长处。否则等到我们真的步入社会时，已是被动的局面。所以把握现在，发现自己的长处！

鹰，不需鼓掌，也在飞翔。小草，没人心疼，也在成长。深山的野花，没人欣赏，也在芬芳。做事不需人人都理解，只需尽心尽力，做人不需人人都喜欢，只需坦坦荡荡，问心无愧。坚持，注定有孤独彷徨，质疑嘲笑，也都无妨。就算遍体鳞伤，也要撑起坚强，其实一世并不长，既然来了，就要活得漂亮！

在跌倒的时候，不要奢求别人的帮助，因为只有自己爬起来，才能学会走路；在学习遇到难题时，不要把它丢在一�

许多时侯，我们会遇到不如人意的事情，会遇到其他人的指指点点，但只要相信自己，做好自己！不管别人怎么说，至少做到坦坦荡荡，也就无悔了。即使一个人的孤独很难熬，看到同学开心的和朋友在一起，会有一阵心酸，但是仍然用微笑和不在意大方的走过。过后，也依然这样，

因为我知道一个人，只有一次人生，既然自己无法让所有人心服，那就做好自己，演绎生命。

虽然这样的自己在别人看来孤傲，但是谁又知道，孤独的人没有关心，也就不会关心别人，这在人们眼中就是孤傲。

人生，短暂。狂风暴雨随时会来，要勇敢面对，就要先学会无谓。如何让短暂的生命

绽放光彩，靠自己。要做好真实的自己，演绎最美的生命，加油！

人的生命最重要的莫过于改变，人在每一分每一秒都在完善自己。从懦弱到坚强，从胆小到勇敢。

我天生胆小，一些“我不敢，我怕”之类的词常常出现在我的口中。在经历了那一件事之后，我发现了另一个自己，一个勇敢的自己。

在五年级的一个下午，我看了看课程表：“下节是音乐课”，转身去拿葫芦丝。突然，我听见一声大叫：“啊啊啊啊！老鼠！”我循声望去，一个灰色的小东西正在人群中窜动着，什么东西，胆子够大。定睛一看，我不由得一哆嗦，吓出了冷汗。

只见，班里几个胆子大的同学追着老鼠跑，顿时整个教室乱了套，成了老鼠的天下。忽然，老鼠转了个头，向我们这边跑来，我不知从哪里来了一股勇气，抬起腿，把全身的力气聚在脚底，以箭一般的速度踩下去，那老鼠婷机灵的，向左一躲，我只踩中了尾巴。老鼠拼命想逃脱，奋力地挣扎着，发出“吱吱吱”的惨叫声，在我的脚边像凶猛的野兽一般，左右剧烈地晃动，我穿着鞋也明显感受到了它的威力。它在保命挣扎，与我抗争，我死死地踩着，不松脚任由它放肆，汗水顺着脸颊滑落。我心里很害怕，恐惧蔓延，但有股力量支撑着我似的，不，绝不松脚。

终于，救星来了，体育课代表像一匹脱了缰的野马飞驰而来，朝着老鼠猛踹一脚。那老鼠嘴中流着鲜血，死了。

战斗平息后，我脸色苍白，想象着刚才的一幕，半天缓不过神来，而后一股喜悦感突然涌上心头，因为我战胜了胆怯。

时值深秋，秋高气爽，景色宜人。蓝蓝的天，淡淡的云，悠悠的风，一切都使人感到惬意与轻松。但是，今天老师却安排我上台做英语演讲，这与我的心情是多么大的反差。

在讲台上的短短几分钟，对我来说却是那样的漫长，简直就像中国的历史一样悠长。当我走下讲台时，心还在快速地跳个不停，但令我惊喜的是——我竟然成功地完成了演讲。

这是我经历的第一次英语演讲，虽然只是给同学们背诵一篇短文，然后再提出几个问题而已。可是当老师刚说出这一消息时，我心里就像十五个吊桶打水——七上八下，变得十分紧张而不安。要知道，自从上初中以来，我都没有举过几次手，更别说上讲台演讲了。

在我演讲的前几天，我就已经提前把演讲稿背得滚瓜烂熟，凡事预则立，不预则废嘛。终于到了那一天，预备铃打响，我走上讲台，由于那天班主任也在教室，教室里出奇地安静，同学们像行注目礼一样把眼光聚焦在讲台上，我心里一片空白，我能感觉到我的脸当时又红又烫。

可奇怪的是，当我刚开始演讲时，并不是那么紧张了，全身都放松了下来。我曾经担心的忘词、停顿等一系列问题，都没有出现。我流利地背出了我的演讲稿，并且从容大方地叫同学们起来回答问题。回到座位后，我发现我并不像我想象的那样软弱，那样胆怯。只要相信自己，我就可以做到，自信可以战胜怯懦，自信可以实现自己的价值！

下课后，好朋友们纷纷走过来，对我成功的演讲表示祝贺，我不停地点着头，舒心的笑着，幸福的暖流在心头流动。

那一刻，我发现了我内心深处那个真实的自我，原来是那么渴望变得活泼开朗，只不过被外在的那个我一直制约着。通过这一次的演讲，我战胜了我自己，战胜了多年来的胆怯和紧张的自我。

我突然发现天空是那么的湛蓝，云彩是那么的洁白，空气是那么的清新，周围的一切都是那么美！

发现自己，似乎是一个永久的话题，从古自今有无数的人谈论过发现自己这个不变的话题，不过也只有少数的人真正发现了自己。

曾有一个青年去某公司应聘，当招聘者问他有什么特长时，他将自己的所学全都说了出来，却见对方不断地摇头，遗憾地对他说，先生，很抱歉，我们公司不需要像您一样的人才。这个青年很失望又很疑或，毕竟这份工作，只要应聘上了，月薪高得吓人。可又不知道他们要招聘什么样的人。而另一个青年也到这家公司应聘，招聘者也问了同样的问题，他想了想才说，到岗位上再说吧，慢慢把自己挖掘出来，对方眼中瞬间闪出光芒，连忙站起来与这个青年握手，先生，恭喜你，您明天一早就可以来我公司上班了。这个青年一头雾水，自己怎么这么顺利就应聘上了？自己来这儿完全是碰碰运气，因为有很多比他优秀的人来应聘都没成功，自己就这么成功了？他自己怎么也不敢相信这是真的，但这的确是真的这家公司要招聘的就是会发现自己的人，而这个青年的回答符合了这一点。

发现自己就是在生活中挖掘自己，让自己了解自己，以便找到合适自己的职位，发现自己有时候很难，毕竟不识庐山真面目，只缘身在此山中。别人很容易看清自己，自己很容易看清别人，就是自己看不清自己，这也是没有多少人真正发现自己的原因。

有人发现自己适合艺术，却因为所谓的美好的未来而放弃，有人发现自己不适合学计算机专业，却因为不忍看到父母失落的心情而继续，如此甚多，这种发现令人无法接受，不过这也是发现自己……

面临着初中和青春期的来临，我们都会发现自己拥有的不仅是烦恼，拥有的更多是自己的成长。

初中是一个让我感到迷茫的世界，在这个新集体里，我不知道该如何与陌生人一般的同学一起学习，我不知道该如何适应各科老师的教学方式。可我再回头一望，我已经在这个班级里拥有钢铁般坚固的友谊了，我已经能够懂得每个老师的教学特点了。显然，初中对于我来说是成长更多一些，而那些所谓的烦恼早就已经烟消云散了。

青春是一个让我不知所措的词汇，它除了朝气勃勃拥有的还有那些阻碍女生美丽的青春痘和那些日子的心慌和焦急。在这个时节，我不知如何才能摆脱那些扰人心烦的事情，我不知如何才能够以平静地心态去面对一次次的考试，或许成绩一成不变才是最好的方式，可每当我看淡他们的时候，他们总是以成功变成我身上的压力。可我回头一望，过去的事情总是会变为浮云，面前的事情才是最重要的。在一个个饶人的事情来临的时候，我早就已经学会了用平静地心态去面对他们。在青春痘布满我的额头时，我已经看懂了美丽这个词汇，它的重点不是容貌和长相，它更多的是自己的行为和举止，和内心的纯真与干净。显然，青春期我收获得只有一次次心灵的纯净，而那些挥之不去的烦恼，我已经懂得应该如何从容的面对了。

青春期和初中这两道难关，他们不仅代表着困难与烦恼，它们还代表着突破他们的喜悦与成长。对于我来说，他们带给我的只有面对于困难时平静的心情和突破困难时胜利时的喜悦。烦恼是挥之不去的，那么我们应该从容的面对它。

经历风雨才能见彩虹；经历磨难才能见成功；经历烦恼才能见成长。

童话中的丑小鸭在湖中惭愧的低下头的时候，发现了自己的美。也许你不自信，但生活一定会给你一次发现自己的美的机会。

以前我觉得我很难看，对自己很没信心，但生活给了我一次机会，一次改变我的机会，一次给我新的审美观点的机会。那天晨练，锻炼之后觉得又累又饿，于是就想马上回家吃饭。我一边跑一边觉得有东西跟着我。一回头，发现是一只小狗。它好像是在跟着主人一样跟着我，见我停下来它也停下来，用

一种我从未看到过的眼神看着我。那是怎样的眼神啊，充满着希望与绝望。仿佛是灾民等待着救援队的

眼神，令人顿生怜悯之情。于是我将它带回家中给它找了一些吃的。它看到食物后眼睛马上亮了起来，似乎看到了救星。看到它狼吞虎咽的样子，我感觉很欣慰很快乐。再看看自己，我突然发现：原来我也很美，原来美还可以这样表达……

生活中的美有不同的形式，草儿没有树的伟岸，但它有草原辽阔的美；月亮没有太阳的光芒能够照耀大地，但它能够寄托人们的思念；小鸟没有鹰的凶猛，但它灵巧灵活。

也许你常常感叹自己缺少美：或长相不俊美，或身材不健美，或衣着不华美，或举止不够时尚美，或言谈缺乏流畅美，或歌声没有旋律美……，然而，某一个事物、某一个人在那一瞬间给了你触动，让你睁开了发现的眼睛，你发现：原来自己也是美的。只要你勇敢的发现，你一定会发现自己的美。

人们常常把自信挂在嘴边，家长说，人要有信心，老师也说要有信心，并且时时刻刻在给我们打气。

不过，要是给一个极其自卑的人打气，并使他重新投入到学习和工作中，恐怕没有那么容易，这个问题就在于他们没发觉自己的潜能，没能很好的欣赏自己。

美国著名作家海伦。凯勒，一岁半就双目失明，这是她人生的一个低谷，但是她对人生没有放弃，凭着老师的帮助和她自我欣赏的心态，艰难的跨进了中学的校门，而后又走进了美国著名的学府—哈佛大学，并开始了她的写作生涯，如果没有自我欣赏的心态的话，如果她在半路上自爆自弃的话，恐怕海伦凯勒的名字就不会鲜为人知了吧。

自我欣赏其实就是自信的化身，只要有了坚定的信心，就能发现自身的优点，达到自我欣赏的效果。

但是自我欣赏也要有度过度的自我欣赏就是自傲自负，三国时的马稽就因为太自负终究是因为街亭的失守，而身首在异处。

所以过分的自负会毁了你一生，巧妙的自我欣赏也会造就千千万万的人才。

学会宽容别人，就是学会善待自己。怨恨只能永远让我们的心灵生活在黑暗之中；而宽容，却能让我们的心灵获得自由，获得解放。

那是一个平常的夏季，我穿了一件妈妈新给我买的白色衬衫，精神抖擞的去上学。到了学校，许多老师与同学都夸我这件白衣服，我心里得意洋洋的，觉得今天特别潇洒。那天，正好有体育课，我由于兴奋，没有顾及到自己穿的是白衬衫，便玩儿了起来。那时，我和几个男生正在玩儿篮球，突然一个球窜了出来，我没有看清楚，说时迟，那时快，求不偏不倚地砸在了我的衬衫上，我定睛一看，我的白色衬衫上留下了一个烧饼大的黑印。我叫他对我说对不起，他却说：“是你要站在那里，不闪开的！管我什么事呀？我才不道歉呢！”我冷静下来，抑制住我内心的气愤，继续玩球……体育课后，同学们纷纷回教室。这是我发现有个同学在心急火燎地找东西。

我热情地走过去，一看，正是弄脏我衬衫的同学，我转身想走，可又一想：何必呢！就帮他一起找吧，他那么着急地找东西，肯定是很重要的东西，我有很重要的东西不在了，我也会想有个人来帮我找的！当我热情地伸手相助的时候，迎来的是那位同学感激的笑容，我的心里也荡漾着温暖和快乐。宽容是初升的朝阳，能照耀我们使我们产生无穷的力量；宽容是久旱的甘露，能滋润大地，使大地显出勃勃生机。让宽容充满整个社会吧！

星星真美，我偶然读到了一篇文章《寻找圣人》。这一篇文章讲述的是一个黑人想找圣人并感谢他，贝里奇让他去大温特胡克山去寻找圣人，可那并没有。但是，在茫茫然地找寻过程中，他懂得了做人的道理，也发现了自己的优点，最后取得了成功。

记得有一次，我去参选美术班，可我的画想象力不够突出，最后落空了。我垂头丧气地走回了家，对妈妈说：妈妈，我落选了。妈妈摸了摸我的头，拍着我的肩笑着对我说：闻道有先后，术业有专攻，其实你的口才不错，为什么不去参选朗诵班呢？

妈妈的话让我重拾勇气，像花儿浇灌了水一样。第二天，我去参选朗诵班，过五关斩六将，最终被选上了，还成了朗诵领读者，真是应了那句俗语：只要功夫深，铁杵磨成针。

是呀！人生不就是这样的吗？优点和缺点是人人都有的，人也不可能十全十美，但要善于发现自己的优点，并发挥自己所长也是很重要的。就像文中的黑人发现了自己的优点，并最终取得了成功。

人，不是没有长处，自己要善于发现自己身上的优点，勤奋起来为着目标努力，我们要扬长避短，努力发现自己的长处，并持之以恒做得更好，当然，也要改正自己的不足，这样才会变成更好的自己。

发现自己，发现不一样的自己，为了以后去拼博的自己……

记得我上五年级的时候，十分贪玩，对于班级里的事情，从不愿意去管。

突然，有一天老师叫我当一个组长，任务是负责帮助一个学习成绩全班倒数第一的同学，也就是我的同桌。接到这个任命后我一肚子不满：他天天不写作业，谁管得了啊？

但是看着老师严肃的神情，我只能忍气吞声地接受。开始的几天，我天天督促他一遍遍读课文，下课也不让他出去玩；作业写好了，赶紧检查，没有问题了才交给老师。一个星期很快过去了，他居然有了进步，老师还表扬了我们俩。我忽然有了一点成就感，和他相处也融洽多了。

可是那一天也许作业太多了，我竟忘了给同桌检查作业，眼看老师要改作业了，我着急地说：“快！快！把作业给我！”他慢吞吞地递过来，我一把抢过作业本，跑到讲台前，打开作业本，却发现他漏写了很多题。我心想：完了，准备好被“喷”吧。

我心惊胆战地把作业本递给老师，紧张地盯着老师。果然，老师眉头一皱，重重地拍了一下讲台，对着同桌怒斥道：“我这是多少次对你发火了，写作业那么难吗？”说完，老师回过头了，狠狠地瞪了我一眼，我立刻说：“我也有责任，忘记帮他检查作业了，这是我失责了。”老师叹了一口气，说：“我再给你一次机会，尽力帮助他，好吗？”“行！”迎着老师期待的目光，我坚定地说。

从此后，我再也不贪玩了，一有时间就和同桌一起学习。后来不但我的同桌进步了很多，我自己的学习成绩也提高了。通过这件事，我发现了一个更有责任心的自己，一个更好的自己。

老师：今天，我拿到了《学生评价手册》，看到您对我的评价，我觉得非常难过，您是这样写的：原本你可以学得很好，你的好动，使你处处落后于班级同学。老师希望你在暑假中好好反省一下……老师，您为什么说我处处落后于班级同学呢？虽然我有时上课爱做小动作，作业做得太慢，我有许多缺点，但是，我身上还是有些闪光点的，您没有发现吗？。我竖笛吹得很好，那是我的一个闪光点，老师您一定不会忘记我的笛声吧！刚开始学吹的一年里，我的水平很糟糕，吹得断断续续，还夹着一些怪音。要考试了，我着急了。

我每天一有空就练，终于有一天，美妙的音乐从笛孔中飘了出来，我成功啦！我不但会吹老师教过的曲子，也会吹老师没有教过的曲子，同学们惊讶地问我：“你怎么会吹这么多的曲子？：我说：“因为我多练，所以就熟能生巧了。”我现在的水平在班级中是数一数二的，我从一只“丑小鸭”变成了一只“小天鹅”。老师，您一定还记得我写的小诗《我的妈妈》吧！我的妈妈是老师，学生一批又一批。如果给她减个负，那她一定睡得早。那是有一次，您要我们写一篇《龙年畅想》的作文，我写了这首小诗交给您。因为我妈妈是老师，她常常把没批完的作业和考卷带到家里，批得很晚才睡觉，我觉得妈妈很辛苦，希望她和我们一样“减负”，我就写了这首小诗。

您读t它后，在班级里表扬了我，还叫全班每人都写一首《龙年小诗》，班级里涌起写诗的热潮，您把写得好的诗贴在墙上，我的诗贴在第一个，每个走进我们教室的老师和家长都能一眼看到它，您不知道，我心里有多么自豪啊！我还会朗诵，您让我主持过主题班会；我的双手也很灵巧，我会剪窗花、折飞机、做“糖纸人”……老师，这些好的地方都是我用功练出来的。您能说我“处处落后于班级同学”吗？我一定要多加努力，改正缺点，做一个像成人一样的学生。