诗歌的故事【精彩13篇】
在日复一日的学习、工作或生活中，大家肯定对各类古诗都很熟悉吧，广义的古诗，泛指鸦片战争以前中国所有的诗歌，与近代从西方传来的现代新诗相对应。那么问题来了，到底什么样的古诗才经典呢？下面是勤劳的小编醉清风帮助大家收集整理的13篇诗歌故事的相关范文，欢迎参考阅读，希望对大家有所启发。
诗歌的故事 篇一蒲公英的种子被风吹走，吹到不知名的远方
或许会落到山上，或许会落到水中
不管是如何恶劣的环境
蒲公英都希望自己的种子跟着风走
经历了风的历练
种子会变得坚强
当风到达了种子应该去的地方
风停了
种子落下
收拾好自己小小的伞
寻找可以让自己扎根的土壤
静静的吸收水分
享受着阳光的照耀
等待着雨露的滋养
然后慢慢的生根，慢慢的发芽，慢慢的成长，慢慢的`长大
在一个春光明媚的日子里默默的开出美丽鲜艳的花
等到风再次吹过的时候
花低下头让芳香四溢在风中
似乎在对风表示感谢又像是像风展示着自己的成果
花朵慢慢的老去
蒲公英成了满头白色
风再一次的到来
一把把白色的小伞随风飘起
越飘越远
延续着蒲公英与风的故事
诗歌的故事 篇二《咏华山》
古时候，有个小孩儿跟先生去登华山。
他们沿着山路艰难地爬上山顶。啊！华山真高哇！除了蓝天，远远近近的山都在自己的脚下。太阳显得那么近，山腰间飘着朵朵白云。小孩儿情不自禁地吟诵起来：
只有天在上，更无山与齐。
举头红日近，回首白云低。
“好诗！好诗！”先生连连点头称赞。
诗歌的故事 篇三哗啦
哗啦
下雨啦
我站在窗台前
看见碧海连天
有那么一点海水的苦咸
车流似彩色的潮汐
排气管的喘息
摇摆的雨刮器
开车的人憋着气
发动机好似夹着老痰
咽不下去
也吐不出去
到低也像吃人的虎穴龙潭
行人在马路上颤抖
撑着的花伞
走到身旁
足够惊起了一群海鸥
引得道路指挥员的声声低吼
过路看着左右前后
有道红色的闪电引起大家的注意
脚踏白色鞋子
身着红色的连衣裙子
头戴绿色的簪子
妖娆美丽
霎时间风起
想要惊动美人的容貌
黄色的雨伞难以把持住
哎呀
伞被吹上泥路
夹带着雨露
好无助
还好没有伤着美人光鲜的皮肤
一步两步
向着伞移动舞步
我有一把小雨伞
走到哪里都有她的保护
过了好一会儿
美人才和她再次接触
往前走
一把泛黄的扫帚
那里有黄色的一块布
黄色的环卫工人挽起衣袖
风尘仆仆
滴着雨水的帽檐
看不清前方的脸
还有美人的。素颜
我看的迷了眼
下雨天的故事
看得见的
看不见的
空中的蜻蜓
翅膀扑拭
扑哧
扑哧
下雨啦
诗歌的故事 篇四暮色曈昽，夏至深静
杨枝迭叠，鸟语纷飞
打翻的路口，落下的草绿
我听闻，立夏朝暮中匆匆
听着时间依然在悄悄温柔
许多桥段，不断弯弓
一米槐香，几多迂回
旧时的心雨，沉淀的潮湿
我独奏，红尘漂浮的苍穹
望着故事慢慢在眼瞳滴落
谁在等，记忆绿色里朦胧
谁在听，剧情夜色里的独白
夕阳刻写的缘分，落地生根
梦醒的风声，打乱了笔墨
一些认真过后的不停问
谁在走，老树枝桠下的斑驳
谁在留，泛黄纸页上的承诺
雨雾描绘的清晰，不断摇曳
醉煞的深思，沉睡了香醇
石板路上河畔落下的轻问
古色的曈昽，不能落笔的认真
霓虹的`繁华，辗转尘世的精魂
草木的春生，弹奏季节的年轮
晨曦夕下的呓语，人事难分
青史笔墨的几卷，故事依旧
古诗故事作文 篇五迟日江山丽，春风花草香。泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯。
这首《绝句》是“诗圣”——唐朝大诗人杜甫描写春天美景的诗歌。
春天阳光明媚，江山秀丽如画，春风送来阵阵花草的芳香。衔泥筑巢的燕子飞来飞去，暖暖的。沙滩上睡着鸳鸯``````诗句相映成趣，给人一种轻松愉快的感觉。
诗人用简短的诗句描述了春天一片生机勃勃的景象，表达了饱经离乱漂泊之苦的诗人在相对安定和平的环境中的喜悦心情。
杜甫一生颠沛流漓，向往春天般温暖、幸福的生活。让我们也一起感受春的美好，珍惜每个春天，珍惜现在的幸福生活吧！
诗歌的故事 篇六2，奴隶社会在奴隶社会时期的农村中，由于生产力的发展，手工业、商业相继从农业中独立出来。在一些大的村落中，手工业者集中，商业集中，形成永久性市场。这些地方，逐步演变成一个地区的政治、经济、文化中心。为了保护财产的安全、政权的'巩固，则修筑城堡等，逐渐出现了城市。大商人、大奴隶主、官吏聚居在城市，奴隶、个体小农、少数小奴隶主则居住在农村。
诗歌的故事 篇七每当我独自一人，脑中就浮现你，
——春风得意、梨花带雨的模样，
仿若盛开在阳光下的花朵。
你的笑容装饰了这个世界，其中也有我的。
那熠熠发光的脸庞，
闪耀着十六、七岁的我们特有的忧伤。
远方的'风吹起了你的发梢，
在空中恣意潇洒的飞扬，
你眉梢跳动、动情深刻。
言语若一个个舞动的音符，
在大地的乐谱上跳舞。
每一个音符吐出，都带来鸟儿和鸣，
那些青葱的树木也为你的天籁摇动，
想要亲近你，亲近你。
——在这条布满青涩的长廊，
去亲吻你那可人的脸庞。
你若盛开，蝴蝶自来，你若精彩，天自安排。
古诗故事作文 篇八不管是平地还是山峰，
无限风光被占领。
采花成蜜后，
谁努力谁甜。
诗中蜜蜂采花采蜜不是为了自己，而是为了人。这首诗讴歌了蜜蜂默默奉献不归的高尚情操。蜜蜂整天忙着采蜜，从来没有偷懒过，但是诱人的、芬芳的、甜美的蜂蜜不是给自己的，而是给人享用的。诗人用诗歌表达了对蜜蜂无私奉献的钦佩。读完最后两句，我不禁想起了我们的班主任林老师。清秀，她细心，勤奋，百般呵护我们，负责教学。今天，我发现林老师上课前不时咳嗽，但她一直在说话。声音嘶哑，比平时稍微安静一点，但却远比平时难。她还一个接一个地叫作业做错的同学的名字，让他们到讲台上来帮自己补课和复习。
林先生像一只不知名的蜜蜂，总是努力工作，无私奉献，从不索取任何回报。在课堂上，老师总是无私地把知识传授给我们，关心我们。
我喜欢蜜蜂。读这首诗也让我明白了做人的一个道理：向蜜蜂学习，默默无私奉献，不求回报的精神，这样你才会永远受到别人的欢迎。
古诗故事作文 篇九夕阳下，一条长长的田间小路长满了绿色的庄稼。
“我终于回来了！”张之兴奋地说，一个小男孩走过来问他：“爷爷，你是哪里人？”何张之笑着回答：“我的家乡在这里。小的时候去东城，大的时候回来。”男孩又问：“那爷爷，你还会回东城吗？”他张之说：“我不回去，我不回去，我以后就住在这里，再也不回东城了。”“爷爷，你来东城多久了？”何张之说：“已经快40年了。”小男孩说：“40年！”何张之说：“嗯，四十年来我每天都在想我的家乡。今天，我终于回来了。”“爷爷，走了这么久，你一定累了吧？去我家休息一下，好吗？”他张之说：“哦，太好了。”小男孩又说：“你一定有很多有趣的故事吧？告诉我，好吗？”“好！”他对张之说。
他们边走边笑，消失在美丽的夕阳中。
诗歌的故事 篇十不知该不该说
当年早晨的故事
那一次萍水相逢
变成了长久期待
那一段甜蜜经历
幻化成绵绵春雨
那一片记忆的林荫
让我们忘了季节
当黎明穿透小树林
大地从梦中惊醒
是你明亮的眼神
晶莹了我的泪珠
我凝望一泓春水
青春不再迷茫
你用清脆的歌声
撩起我火热的激情
弯弯曲曲的小路
雕刻下二行足印
一对并行的身影
写满了诗情画意
你深深爱我
我深深爱你
淙淙流淌的故事
激荡着爱的涟漪
多少昼夜轮回
天空风风雨雨
默守着那份温暖的。信念
我们相偎相依
走过岁月的泥泞
收获了丰硕果实
今天这个明媚的早晨
正是我们相识的日子
望着你梦中的笑靥
不忍心把你叫醒
我要采一缕朝霞
洒满你的全身
我要折一束鲜花
插在你的发间
我要让你的一生
沉浸在我的爱里
诗歌的故事 篇十一我肩荷竹篓，
足迹叨扰黎明的小路。
不为拾捡旧日时光，
只想满载白草黄花嘴唇上的露珠。
路边的你笑了，
笑我竹篮打水一场空。
篮子漏走，
所有时光也会丢掉露珠，
露珠不是我的`礼物。
它是不会瞌睡的梦，
是彩云遗忘人间的宠物，
有着短暂的自由。
篮子是我的奴仆，
却管不住露珠。
当阳光马车无声而来，
跳下一个个身轻如燕的邮差，
抱走花间的露珠，
就像收走一件件衣物。
我的竹篓，
唯有在风景里停留。
装饰大地的心胸，
路边的你没有远去，
眼眸里
溢出了我的憧憬，
还有一道迷人的彩虹。
诗歌的故事 篇十二发生在夏天的微笑里
哪里没有惊天艳地的情节
也没有海誓山盟
只有默默的'相依相偎
一路上的风雨跌宕
唯有那串相识相惜伴随
时光悄悄的老了
如一只惊恐的猫
我们的距离缩成了一张纱
如一片夏蝉的翅膀
清泉缓缓
无声无息伸向海洋的怀抱
稀星遥望着皎月的背影
寂寞相约于亘古
月色一泻千里
描绘着没有落幕的故事
诗歌的故事 篇十三本学期学习语文的第三单元——现代诗歌单元，我们跟随着老师一起进入到了现代诗歌的世界。当我读到《繁星（七一）》这首诗时，我感受到了诗人冰心对母亲的依恋，头脑中浮现了她和母亲在一起的温馨画面。想到这里，我突发奇想：要不我也自创一首诗吧。
嗯……写什么呢？我想，就写《雨》吧。我准备把下大雨的情景记录在诗里。
当下起大雨时，会有雷声，就把雷声写进去吧，雨水倾泻而下，啪嗒啪嗒，还可以把雨声写进去……
想着想着，我转头往窗外一看，发现下起了小雨。啊！清新的空气扑鼻而来，我看着楼下，想到了雨滴打落在伞上的声音会是多么清脆，我有灵感了！我可以把下小雨时的画面也写出来。
楼下的花草树木已一下子洗净了尘垢，眼前一派生机勃勃的景象。
思绪在我头脑中乱飞，我又突然想到了一个下大雨的`画面：大风咆哮，风吹雨打。湖面上的一条条波纹你追我赶……我边想象画面边写诗，终于写出了一首完整的诗。
添一些涂画吧。加上雨线，画一个人，举着雨伞。花草树木和大地，都变得潮湿起来。雨水滋润着大地，鸟儿躲到它的巢里。路上的人逐渐变少，雨也越下越大……
诗歌给我丰富的想象，读着诗，写着诗，徜徉在诗海里，感觉妙极了。
