初中作文晒晒我们班里的牛人作文精选作文精选6篇
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相信大家都不可避免地会接触到作文吧,特别是应用极广的写人作文,写人作文是通过一件或几件事,来表现人物一种或多种品质的文章。这类型的作文应该怎么写呢?学而不思则罔,思而不学则殆,这里是一米范文细致的小编醉清风帮大伙儿整理的6篇晒晒我们班的牛人作文600字作文的相关范文。
晒晒我们班的牛人 篇一浩哲同学
“我本楚狂人,凤歌笑孔丘”,孔子算个毛啊;“五花马,千金袭,呼儿将出换美酒”,钱算个毛啊……要说我们班的牛人,那可要念叨念叨这位了……
认真起来迷死人,嘻嘻哈哈勾心魂。看,浩哲兄又开始“王婆卖瓜,自卖自夸”了!怎么说呢,有一位兄台是对这“自卖自夸”爱不释手,总是一片真心,自我感觉良好。可是要再用心点,写的文章还算说的过去。不过,这位的脸,好像除了在办公室挨训时装装样子,就没板着过。说到自恋,除了他,还有谁。成绩下划,那是“天生我材必有用,千金散尽还复来”。犯错挨训,那是“仰天大笑出门去,我非岂是蓬蒿人”,而有了那么一技之长得已展露,直接就“会当凌绝顶,一览众山小”。在文质彬彬的外表下,可是隐藏了一颗桀骜不驯的赤心,那财宝权贵、锦绣江山算个毛啊,那满口仁义道德,以教化万民为己任的孔子孟夫算个毛啊!满心执固,怼天怼地怼空气。
而正当风兴火热时,收到了一个老师来自“办公室”的“邀请函”,而恰拿着“邀请函”且在全班的注视下时,他一声清咳,迈着八字脚步,缓缓走到门口,恰似一个唱戏的老师傅、也像一位“稳如老狗&rdqu≮www.1mi.net≯o;的计谋家或是神采飞扬潇洒的说书人,可一到门口,就飞一般的跑向办公室。谁让人家是老师,拿人家手软,吃人家嘴短,这位“牛”人也是不敢不敬的。
在学习中,这位“牛”人也是“好汉”敬英雄的。历史上,他喜欢两个人,一个风流倜傥名冠大唐,剑舞神州,诗绝天下;一个是文能提笔安天下,武能跃马定乾坤,正是盛唐李太白南宋辛弃疾。像李白一样,他也是一个思想前卫的幻想主义“精神病”,可是有了思想,没了文笔,就成了“妄想主义”了,从这点来说想学李白飘然欲仙可以,您可要有能下来的分量,若无满腹经论,那可骑虎难下了。
看吧,班里的一个角落坐着一个人,提一支笔,伏一张纸,写一篇字,表一个人,这个人爱嬉笑欢颜,喜自卖自夸,他就是在角落里奋笔疾书的人。
初一晒晒我们班的牛人作文500字 篇二要属我们班的牛人,我看好两位,这两位就是坐在我前面的暖暖和我的小老师陈老师。
春日的傍晚,夕阳西下,伴着这暖暖的微风和阳光,我走到操场的看台上,坐下。远远地,看到一个慢跑着的影子,哦,那不是暖暖吗?原来她是为了五一的轮滑马拉松比赛在练习。
我答应过她会在电视上看她的比赛。5月1日,直播。我的目光紧紧跟随着她的身影,与前两名的激烈竞争,已让她汗流浃背,但仍与第二名紧追不放。终,我们家暖暖啊!不负众望,以第二名的好成绩,冲过终点线。不愧是我们班的体育健将啊。被称为牛人,当之无愧。
第二位牛人,就是我的陈老师。辩论大师一枚。记得那次历史课,老师刚刚说出一个问题:“战争,是好还是不好。”当大家都在思考时,一句:“我认为好。”脱口而出。大家用惊呆的眼神看着陈芯妍。听着她那振振有词的论证,就像潮水一般涌向对手。有一位对手是不见棺材不落泪啊!看样子是要与陈老师死磕到底啊!终,果不其然,败了,败的那叫一个惨啊。同学们由惊呆到发出阵阵赞叹,鼓掌。
我曾经经常会想,到底是什么样的努力和信念才能让她们这么优秀。现在我给了曾经的我一个答案,坚持,自信,毅力,不放弃。
每个班都是平凡的,人也是平凡的,但在这平凡的人身上中,定有闪光点,择其善者而从之。
晒晒我们班的牛人作文700字 篇三每个学校,每个班级,都会有几个牛人。或是大学神啊,或是给大家带来欢乐的搞笑王啊……说起我们班的牛人,哈哈,保证让你笑破肚皮。
“迷之”学霸
说起学霸,全年级最奇葩的学霸就在我们班——体委小聂。这个人,一米八,黑的反光,外号“迷霸”,是迷之学霸的简称。这外号可是有根据的。瞧,他的头如小鸡啄米,一点一点的,“碰”的一声撞到了桌子上。电光火石之间,我们“迷霸”如触电般的跳起来,急急忙忙的`解释道:“老师,我太同意您讲的课,点头太用力了……”“哈哈哈……”全班同学都笑了起来。可就是这种人,偏偏学习好得不得了,每次都稳坐班级第一的宝座。你说这种人成为学霸,还不够“迷之”吗?不过,他也有可能在我们看不见的地方默默付出哦。
“好学生”模范
我们班除了小聂,还有一位大学霸。每次考试,她都给小聂无穷的压力,她就是我们女生的骄傲——小欣。你可能会问:“她也和小聂一样是个迷之学霸吗?”才不是呢。瞧,人家腰杆挺得笔直,目不转睛地盯着老师,生怕漏下一点知识。那一丝不苟,严谨认真的样,让我们全班都不由得尊称他她一声“好学生模范”。
“搞笑”大王
说完学霸,再来说说搞笑大王吧。此人一米五五,寸头,大板牙,一看就让人发笑。有一次早上进校,只见他威风凛凛地推开门,大吼了一声:“孩儿们,早上好!”教室里琅琅的读书声戛然而止。片刻,大家都回头看“隐居”在教室后的班主任。完了,施主你有血光之灾啊。果不其然,教室里传来一声怒吼:“小赵,你给我滚出去!”就这样,我们的搞笑大王又一次“光荣”地站到了教室门口。现在,你知道他是谁了吧?如果没了他,真不知道我们班会少多少欢乐。
我们班的牛人还有很多呢。什么?你还想再听?那么请到弘文703班亲自见识一下吧。
晒晒我们班的牛人作文600字 篇四我们班可谓“群贤聚集,人才济济啊”其中,最让我崇拜的是“小胖”和“大长腿”和“大脑袋”。
“小胖”小王
他其实没那么胖,但是,我为什么要叫他“小胖”呢?那就让我来告诉你们吧!
因为他看上去不是很胖,其实还是有点胖。并且他也很爱吃,每天都吃很多东西。所以我叫他这个。而且他还是一个非常滑稽还很爱笑。并且他还会讲许多笑话呢,而且他还爱帮助别人,有一次,到我们组扫地的时候,有一个人没来。他就很热情地帮助那个人把地扫了。这主是我心目中的“小胖”。
“大长腿”小梁
他是一个非常高的人,而且他的腿也是非常的长。而且长的很帅,是我心目中的“大长腿”。
有一次,在一次我们学校举办的'春季田径运动会上,他报名参加了这次活动,并且夺得了很多名次。他在早上举办的100米预赛,以小组第一冲进了决赛,并且在决赛中也获得了第一名。要知道,能进入决赛的那些都是跑的非常快的人。并且他还在1500米决赛中夺得了第一名。长跑是考验人的意志和速度的,我们班也都在为他加油。
他还是一个特别爱笑的人。他不知道为什么总莫名其妙地笑了出来,别人一讲笑话,他也哈哈大笑起来。这就是我们班的“大长腿”。
“大脑袋”小程
我们班的“大脑袋”是小程,叫他“大脑袋”并不是因为他的头有多大,而是他学习成绩非常好,小小的脑袋里装满了知识,我们平时有什么不会的不懂的,去问他,准没错!这就是我们班的“大脑袋”。
哇!我们班的牛人还有很多,这才介绍了几个,你也快来我们班看看“牛人”吧!
晒晒我们班的牛人作文600字 篇五说起我们班的牛人,那可是数也数不清,一抓一大把。有的很幽默,有的很热情,有的很高冷。我就说说其中的几个吧。
相信每个班都会有一个无敌学神吧!
那么就不得不说我们班的牛人一了班长大人。她小巧的脸庞上长着一对可爱的小虎牙,每次一笑都可爱极了。甜美的外表下有着不可小觑的实力,哦,不,是很牛的成绩!她的每一科的考试卷,看着都让人眼红。她的牛不仅仅是在成绩上,更实在管理班级上。这不,别说话了!她用她尖细的嗓音努力地喊道。那甜美的笑容也随之溜得无影无踪了。而全班同学惊得连大气也不敢出。这恐怕是唯一一个可以在老师不在的时候取代老师威力的人了吧!
牛人二数学才子他胖胖的身体上顶着一个浓缩智慧精华的脑袋。刚开学的时候,并没有看出他的才,可一考过试,成绩一出来,他便脱颖而出。每张数学卷的最后一题应该都是一道大佬题叭!而他总是不费吹灰之力地吞下这块难啃的骨头,这也引来了很多人的羡慕。在课堂上,他也表现突出,每次当老师问到难题时,他总会高高地举起手,并交上一个满分的答卷。
当然,说到牛人,也少不了我们班的体育健将说起他,一副痞痞的样子,体育成绩却是我羡慕不来的。在秋季运动会上,参加了1500米的长跑。他曾说过:一开始不要求速度,到最后再冲刺。话是这么说,但比赛一开始,他也在领先的位置,果不其然,最后很多人因为体力不支放慢了脚步,而他却突然加速,超过了前面的'选手,像脱缰的野马似的,冲向终点。果然,不负众望,他获得了冠军!他的牛仅仅是在体育上吗?不,也体现在成绩上,他的成绩紧跟我们班长后面,可不是能文能武吗?
我们班还有很多这样的牛人,正因有了他们,我们的班级才魅力四射!
晒晒我们班的“牛人” 篇六我们班的“牛人”虽说是屈指可数,但总还是有几位在我们班里无人不晓。
美丽友好李圣依
李圣依是我们班班长,她长得特别美丽,为人也很友好,她经常帮助我,她也是岳老师的得力干将,管理班级可以说是她排第二无人敢说第一,她管理小组也是一等一的好,小组一共有六个人,三个人都当上了组长。她美丽,学习也好,是岳老师的好助手,也是我们班的精神支柱。
进步飞快杜欣雅
杜欣雅是我的好朋友,她很幽默很乐观。她进入七二班时排名五十多名,她经常向我诉苦,我也常常告诉她不要灰心,但是最近她有了翻天覆地的变化。她开始认真学习,下课认真完成学习任务。这学期,她从以前的五十多名逐渐进步到了二十多名,超越了三十多人,这可真让人刮目相待!
全班第一郭晶晶
郭晶晶是我以前的组长,学习很好,但上学期期末,她逐渐从一号组长变成了二号,排名也到了三十多,她的成绩一出来让我们班可以说是极为震惊,从没想过她会到这个名次。但是她也不放弃,不希望拿到这样的名次,开始很认真地学习,把自己最佳的状态拿出来。功夫不负有心人,这次期中考试她得了全班第一,因此她得到了“进步之星”奖,而且在学校主席台领奖,她成了我们班的榜样!
我们班虽说“牛人”不多,但个个名不虚传。我也相信我们学校也有许多“牛人”,他们只是等待时机,时机一到便一鸣惊人!