校园风景作文【优秀15篇】


在学习、工作乃至生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。为了让您在写作文时更加简单方便,读书之法,在循序而渐进,熟读而精思,下面是勤劳的小编帮家人们分享的校园风景作文【优秀15篇】,欢迎借鉴。

学校的美景作文 篇一

每当走进校园时,校园的美景并映入你的眼帘:你看那高大挺拔的白杨穿上了深绿色的军装是那样的精神抖擞,像卫士一样在那儿站岗放哨,守卫着美丽的校园;那香气四溢的桂花,枝叶茂盛、繁密的枝丫朝气蓬勃,朝四面八方伸展,编制出一大片绿色的荫凉,与那青翠粗壮的杨树遥遥相对。还有那有四季常青的松树,婀娜多姿的月季……整个校园就像一幅美丽绝伦的山水画。

金秋十月,秋高气爽,凉风习习,桂花开放了。它的花朵小巧玲珑,有四片花瓣组成,中间有细细的花蕊,几朵小花构成一丛丛、一簇簇的花球挨挨挤挤地长在花枝上,犹如天上无数闪烁的。星星,数也数不清。秋风轻拂,金桂飘落在地上,厚厚的一层,像给大地铺上了金色的地毯。银桂,虽然细嫩、娇小,它却是点缀校园的珍珠。浓郁的桂花芳香,飘到操场,飘到教室,飘到我们的心里,令人心旷神怡。桂花的芳香引来了一群群勤劳的蜜蜂,它们一边嗡嗡地叫着,一边辛勤地采蜜。花香还招来了一只只彩色的蝴蝶,它们在校园的上空翩翩起舞,给秋天的校园增添了一笔色彩,增添了勃勃生机。

不论是课间,还是体育课闲暇时,这些遮天蔽日的绿色大伞,为我们遮挡烈日,送来凉爽!送来芳香,太阳光穿过叶缝,星星点点地撒在地上,形成了各种各样的光圈圈儿,美妙极了。我们坐在树下讲故事、看书或作游戏,真是凉爽宜人,其乐无穷!

看着学校的花花草草,听着同学们的欢歌笑语,我们的校园不仅是学习的乐园,还是我们生活的花园。多美的学校啊!

校园景物作文 篇二

我们校园有一处景物可美了,那是一个四角亭,以前的大哥哥大姐姐们都叫它:芬芳亭。瞧!多好听的`名字呀!它就在我们教室的前面,是一座小巧玲珑的亭子,它是红瓦灰柱,像清朝的官帽一样,四边有四条长长地石头板凳,是给我们下课看书,嬉戏用的。

芬芳亭的东面,有几棵香樟树,上面结满了黑黑的果子,它可神奇啦!可以把虫子驱走,在香樟树的不远处,有几棵贴梗海棠,也叫垂丝海棠,大大的花瓣,白色的花,就像结在树上的荷花一样。

它的南面有一棵石榴树,是初夏开花的,那时的花是大红色的,小小的,可精致了!看!在芬芳亭的两边还有两棵桂花树,那里一到秋天就芬芳扑鼻,两棵桂花树就像芬芳亭的哨兵一样在那里站岗放哨。

西边,有一棵李树,是绿色的叶白色的花,感觉特别的雅致,夏天就会引来许多蜜蜂。最西面的红爪枫,红枫紫叶,几棵树并着排,像正在检阅的哨兵一样,站的整整齐齐的。

北面,有几棵紫荆花,在它的脚下,长了很多的迎春花,。看!那远处的樱花好大好大,粉红粉红的,远远望去,只见花不见叶。可美丽了!

看,这就是我们学校的芬芳亭,怎么样漂亮吧!

描写校园景色的作文 篇三

我的学校坐落在清水河县城关镇,是我县规模最大的一所小学。

走进学校门口,首先映入眼帘的是高耸的教学楼。它是由四层楼组成的`。朗朗的读书声不时从这里传出来。教学楼前面有一棵“年迈”的老槐树,它是我们学校一道靓丽的风景线。春天,老槐树吐出嫩芽,唤醒了沉睡的校园;夏天,老槐树枝繁叶茂,郁郁葱葱,成为我们的“避暑山庄”;秋天,落叶纷飞,片片黄叶像一只只漂亮的小蝴蝶翩翩起舞;冬天,老槐树披上了银装,在寒风中傲然挺立,这种勇敢顽强的精神是值得我们学习的。校园的最前面是宽阔的操场里有双杠、单杠、篮球场,旁边的旗杆上飘扬着鲜艳的国旗。每周一的升旗仪式都在这里举行。我们在大操场上上体育课、做课间操、玩游戏等等。

这就是我们的校园,我爱这美丽的校园!

校园美景作文 篇四

走进校园,映入眼帘的是我们学校最美丽的地方——小花园。

进入校园,你第一眼就会看见开得正旺的香水月季,玫红色和粉红色的花瓣簇拥着黄色的花蕾,散发着香溢四方的香味,引来了无数的蝴蝶和蜜蜂来采蜜。带刺的枝叶并没有影响它的独特魅力。

看完了香水月季,接着看旁边的兰花,那细长的叶子中间,冒出了几朵白色的兰花,一串一串的,黄色的花蕾在白色的花瓣中间跳起轻盈地舞蹈,散发着清香,多像一位仙女啊!

欣赏完兰花,紧接着玉兰树映入我们的眼帘。看,那挺拔的玉兰树,青翠的叶子,白色的花,像一幅秀丽的画,又像一位卫士在守卫着我们的小花园。玉兰花的花瓣散发出一种特殊的香味,让你心旷神怡。

再放眼望去,开得最美的要数桃花了。一朵朵桃花绽开了粉红色的笑脸,好像在欢迎我们呢!桃花一朵有一朵的姿势,有的才展开两三片花瓣;有的花瓣已经全展开了,露出了红扑扑的脸蛋;有的还是花骨朵,看起来饱胀得马上要破裂似的,可美了!

校园景物作文 篇五

校园里的喷泉

我喜爱美丽的校园,更喜欢校园的喷泉。

校园的喷泉有着一个特别的形状,里面有一座小型假山,上面有一个很漂亮的红亭子,顺着往下看,有一个小水车,也是耀眼的红色,只见上凹凸不平,像真的一样,还有一座漂亮的小桥。

我常想,如果自己是一个小人,站在上面,那是多么逍遥自在多么开心呀!而每次,我都似乎已经站在上面了。

在假山的旁边,有一只黄脚,红顶的丹顶鹤,看它的样子,像是“唯我独尊”似的,它一只脚站在地上,另一只脚高高收起,像是怕弄脏了脚。

川池子一到夏天就喷出水,喷水的地方圆圆的,很奇怪,但也十分好看。

喷出的水顺着假山向下流,慢慢积到池子里。摸摸池壁,能抓出好几个类似海螺的东西,看样子,有生命,不是假的。他们紧粘着墙,不使劲,休想把它们揪下来。

这就是我最喜欢的池子,有一些古典的喷泉,我想,你会像我一样喜欢它的。

校园风景作文 篇六

今天,我给大家介绍我们的校园里我最喜欢的地方,我们的后操场。

我们的后操场位于我们学校的最北面,紧邻我们的教学楼。一走进后操场,便可以看见由人造草坪铺成的大足球场。每天,都有许多的同学在这里开开心心的踢足球。足球场的周围是塑胶跑道。操场上还有两个篮球架,供我们打篮球用。

每当下课的铃声刚一敲响,班里的同学,像一匹匹脱了缰绳的小马驹,“嗖”的一声就不见了踪影。同学们争先恐后,你追我赶,互不相让的冲到后操场,原本宁静的后操场顿时热闹了起来。

每天下午放学后,后操场就成了我们的乐园。同学们三个一伙,五个一群的在这里打闹嬉戏,有的跳绳,有的打球,还有的做游戏,到处是同学们们的欢声笑语。

操场上还有几棵银杏树。春天,银杏树上长出了嫩绿嫩绿的叶子,给操场带来了勃勃生机。夏天,银杏树为我们撑起了“绿伞”,让我们在这里乘凉歇息。秋天,我们在树下捡最美丽的树叶做成标本。冬天,我们在银杏树下打雪仗。

我爱我们的校园,更喜欢我们的后操场。

校园风景作文 篇七

我就读于新华中学,它是一座美丽的学校。每天早上八点到下午五点,我都在这里和同学们一起沉浸在知识的海洋里。学校就是我的第二个家。

每天一到学校,最先看到的就是四个龙飞凤舞的大字“新华中学”刻在光滑的大理石上,金色的字在阳光下熠熠生辉,显得既庄重又尊贵。走进校园,首先映入眼帘的是两栋教学楼,接着就是一个宽阔的大操场,绿色的地面和红色的塑胶跑道交相辉映,衬得万物都生机勃勃。

走进我们的教学楼,就看见一排排的图书,仿佛进入了书的海洋。楼道上贴着一句句孔子的名言以及注释,以便我们能随时随地接受中国传统文化的熏陶,从日常生活中的点点滴滴来规范自己。但最奇特的是楼道中的垃圾桶旁都贴着一些既幽默又能给人以惊醒的话语,如“丢掉的是良心,捡起的是品德”,“向前一小步,文明进步一大步”等,给人以深刻的教育。

来到我们明亮的教室,里面排放的整整齐齐的桌椅和干净的地面使人眼前一亮。更有高科技的投影屏,用特制的笔就能在上面写字,不用再使用普通的粉笔而忍受那呛人的粉笔灰了。老师每天用那只神奇的笔在投影屏上书写,引领我们在知识的天空翱翔,在成长道路上健康快乐的成长。

这就是我美丽的学校,像我的第二个温暖的家,带给了我无数美好的快乐记忆。我爱我的'学校!

校园风景作文 篇八

爱校园的小花园,但更爱小花园里郁郁葱葱、傲然挺拔的棕树。

我们迈着轻快的步伐走进鸟语花香的小花园,一阵桂花的芳香扑鼻而来,桂花树的枝头长满了黄灿灿的桂花,像满天璀璨的星星;围栏旁长满了错落有致的松树,好像在欢迎我们呢!葱翠、茂密的竹林里,不时传来鸟鸣声;树林里,蝈蝈们在欢快地叫着。清澈见底的小河里立着几只巧夺天工的“仙鹤”,一只好像在戏水,另一只好像在引吭高歌。

最让我的视线久久不忍移开的是棕树。它头顶蓝天,脚踩大地,像一个高大雄伟的巨人,在阳光的映照下显得更加壮丽。我抬头默默地仰视,它的枝叶仿佛伸进了湛蓝的天空,它的身体就像一个巨大的擎天柱,在我的眼里,它成了力量的化身,成了坚如磐石的典范。我在它的面前,小得简直就像一只可怜的蚂蚁。棕树,没有花儿那样艳丽的外表,可是它正直、伟岸;没有果树那么硕果累累,但它坚强、勇敢。不管是寒冬腊月,还是盛夏酷暑,它的树干总是那么挺拔,叶子总是那么葱翠。

它,给校园增添着勃勃生机;它不断给我们奋进的勇气和力量。我喜欢棕树,我赞美棕树。我要从现在始,努力做一棵生活中的棕树,长大后,努力做一棵事业上的棕树。

校园风景作文 篇九

清晨,微风拂过,我踏着细雨,漫步走在校园的小道。现在还早,学生们正在吃早餐,老师们也一样,只有几个人同我一样走在校园里欣赏清晨的校园景色。

我走到了一个小操场边,操场边上有一棵树盛开着粉紫色的花朵,许是经过了一晚上的风吹雨打,花瓣有些怏怏的,似在诉说风和雨的辣手。

我看向小操场,入眼的是一片白,操场上有风和雨来过的痕迹,有雨滴积成的水滩,但更让人惊艳的是那一片白。

我还记得昨天树上布满了白色的花朵,虽是美丽,但看久了就让人有几分厌烦。而现在,大树经过了一晚上风雨交加的摧残,树上只剩下稀少的几朵花朵,看着让人有几分怜惜。而树下,那一片由花朵组成的白,刹那间印入了我的脑海,让我忍不住地惊叹这大自然的奇妙。

后来有些遗憾那时没有用相机拍下来,但又觉得相机拍不出我那一刻的震撼,还是记在脑海中最为珍贵。

中午放学,雨儿的气息已经完全闻不到了,乌云早已散去,太阳高高地挂在天空上,如同火炉一般让人感到闷热不适。我向校园门口走去,看了眼天上的太阳,阳光非常刺眼,我连忙往树下走去。

这条路上两旁都种满了大树,夏天可以遮挡炙热的太阳光,雨天也可以阻拦淅淅沥沥的小雨,在树下,夏天似乎也变得凉快了。

我沿着路往前走去,渐渐的走出了那片阴地,太阳照在我的身上,我向前方看去,看见了几棵盛开着粉红色花朵的树,刹那间,我想到了日本的樱花。

我没有见过樱花长什么样子,也忘记了是怎么知道樱花是粉色的,我只是觉得那花非常漂亮,而当时我又迷上了日本的小说,于是第一时间就想起了樱花,可是我知道那不是。

我认识的花儿真的很少,大多数也只是听过那些花的名字,或是从书中知晓它们的样子,至今我也不知道那是什么花。

这就是我校园的景色,美丽而动人,不过,更重要的是我们这些学生和老师,是我们让整个校园充满了活力。

学校的美景作文 篇十

当我第一次踏入我那美丽的校园的时候,我就喜欢上了这个充满生机的校园,这个充满欢乐的校园,这个充满喜悦的校园,这个充满幸福的校园。

春天,春妹妹为我们的这个校园带来了生机。你瞧,我们教学楼中间的花坛,立刻变得生机勃勃。迎春花姐姐戴上了嫩黄色的小发夹;小草弟弟从泥土里探出头来,好奇的张望着我们美丽的校园;葡萄大婶又换了一件绿色的裙子;雪松大哥觉得自己那套军装太旧了,就又换了一套新的军装。从教学楼上眺望下去,看到花坛一片绿油油的。

夏天,一片炎热。树木长得更加茂盛,阳光透过树叶,像千万缕利剑般射下来。吃完中饭,我就和同学们在树荫下一起跳长绳、踢毽子、做游戏……夏天,最少不了的就是蝉(知了)叫了。每到最热的时候,蝉就会“知了,知了”的叫个不停,好像在说:“热死了,热死了。”

秋天,凉风习习,天气渐渐变凉了,树叶纷纷落下,一片片金黄色的树叶像红色的蝴蝶,在风中翩翩起舞,一会儿飞到这,一会儿飞到那,最后落到了地上。紧接着,许许多多的树叶都落了下来,扫地的阿姨急忙把树叶扫成一堆。下课了,同学们踩着树叶,发出“沙沙沙,沙沙沙”的树叶脆响声。桂花姐姐终于展开了笑脸,散发出迷人的清香,许多女同学都来摘桂花。

冬天,西北风“呼呼”的'刮着,天气很冷,我们身上的衣服渐渐也多了起来。雪花一朵一朵的飘下来,美丽极了。树上、教学楼上堆满了雪,校园好像一个白雪世界。下课了,同学们有的趴在窗边欣赏雪中美景;有的则跑出教室,去操场堆雪人、打雪仗、滚大雪球他们玩得可开心了。

我爱这个充满生机的校园,这个充满欢乐的校园,这个充满喜悦的校园,这个充满幸福的校园,这个一年四季都美丽的校园。

校园风景作文 篇十一

我有一个美丽的校园。我觉得她是全世界最美的!

一进门,一块草坪扑面而来。这就是校园风景线最美的地方。中心的座雕像十分引人注目。其中一个小男孩一手拿球,一手拿纸飞机。这纸飞机似乎装着全校人的烦恼,随时都可能带着这烦恼在天空中无影无踪。

雕像的前面是用冬青树做的八个大字:在阳光下茁壮成长:这几个大字一年四季都碧绿碧绿的,更加让我们明白了在阳光下茁壮成长的意思了。

雕像的西北角是一棵高大的芭蕉树。我一看见它,就会想起卖扇子的老公公。只是它卖的是:芭蕉扇:。也许是芭蕉扇,扇出来的风太大,几年下来,一把也没卖出去。冬天,它就:睡:着了。一年级的小朋友想把:芭蕉扇:拿下来玩,可是芭蕉扇树在休息,一句话都没说。

雕像后边,是几棵桂花树。现在可可看见黄色的小芽。要是到了桂花开了的时候,一陈陈清香就会四处飘动!

正是因为它那么美,我们的集体照里有它,活动里也有它、、、、、啊!我爱美丽的校园!!

校园景色作文 篇十二

校园的早晨是恬静的。雾气弥漫在大地,像一层薄纱,把校园围了起来。太阳渐渐地升起来了。刚开始,先是一丝一丝的,像一根根火红的线。接下来又像一位害羞的小姑娘露出了半张笑脸。一瞬间,太阳一下子腾空而起。太阳升起来了!太阳眉毛眼睛了!太阳露出笑脸了!它仿佛代表着新的一天的开始。花草树木们也被唤醒了。你瞧!这朵花的花瓣上,还带着晶莹透亮的露珠呢!不一会,露珠又从花瓣

上滚落下来。校园里的空气也十分的新鲜。它有点清凉,有点湿润,也会让你感到十分的轻松。

从街道通向校园大门,正左方赫然镶嵌着四个镀金大字-博爱中学。走进学校,一栋六层高的行政大楼耸立在前方。我向左边走去,一排梧桐树弯弯的,像一条条跤龙一样驻立在那里。再往前走,你会看到一个很大的运动场,运动场的中间有几个活泼的同学正在汗流浃背地追逐争夺着一个篮球,旁边的同学为他们助威,呐喊。再往右走,上了几级楼梯,看见了一排排的教室,教室里传出朗朗的读书声,右边一楼其中一间就是我的教室。看到宽敞明亮的教室,我欣喜若狂。

教学楼前面有一面国旗,听老师说,它的长高13米,代表着我国13亿人民的心。忽然,一股清香扑鼻而来,我寻着香气,来到一棵菊花上,仿佛整个心身都溶化进清香当中了,被完全陶醉了,在蓝天的衬托下,菊花朵朵娇艳,格外美丽!

啊!我爱我的校园,更爱校园美丽的景色。因为它不仅给我们带来了知识,也带来了无限的欢乐!

校园风景作文 篇十三

我的校园,一年四季都多姿多彩夺人眼球,一走进门就光辉耀眼。

春天,走进校园脚底铺着一层层鲜红又不俗气的红毯子,啊,是谁?呵,当然是木棉花,一个个顽皮地脱掉了厚厚的小棉袄,自由自在地在枝头荡秋千,杜鹃花在翩翩起舞,眺目远望形成一片花海,真不愧为报春的使者,小草争先恐后地探出小脑袋,小花绽开了笑脸,大地妈妈复苏了!

夏天,骄阳似火,在小花园旁边的一棵千年古树,像一位白发苍苍慈祥的老爷爷,为小花小草遮风挡雨,它还为了让一些小孩儿们充满欢声笑语不惜贡献了自己的身子,忍住疼痛让他们揪着自己的胡子嬉戏玩耍,课间带本书到那看看,既是避暑胜地又充满诗情画意。

秋天,傲寒的菊花———花中的佼佼者出场了。迎风而立,露出它们那胖嘟嘟像婴儿般的脸蛋,五彩缤纷,红得似火,白得似雪,黄得似金,粉得像天边的彩霞……有的像婀娜多姿少女的长发,一丝丝往里卷曲,有的像一盏盏精巧又可爱的小灯笼,有的像一团团毛绒绒的圆球,当你走近菊花就能闻到一股诱人的清香使人心旷神怡,大自然的气息扑鼻而来,巴掌大的落叶也在此同时纷纷扬扬地掉落在地上,离开妈妈那温暖的怀抱。

冬天,风姐姐便狠下心来,使花儿们同我们说再见了!明年春暖花开时再相见,不过站在走道上感受这个如同冷美人的小花园,心里反而涌起一股股的暖意,真是魅力十足啊!

春天妩媚,夏天骄傲,秋天谦虚,冬天冷漠。我深爱我的校园,更爱这校园魅力的风景线!

校园景物作文 篇十四

校园是我们每一个人共同的家,校园给我们带来的是无穷的欢乐和知识,我们每一个人对校园的感情是仅次于我们自己的家,甚至相等,我也不例外。

顺着用零碎的转块铺的地板走着,小鸟歌声和虫子们的乐队音乐声陪伴着我们,走到哪里都有自然的伞为我们遮阳,给予我们自然的清爽的环境的树。我们学校的后山是树的天地,更是鸟的乐园。站在后山望去,马尾竟收眼底,近的是我们曾经觉得大得可怕的操场也变得那么的渺小。

我们的校园大得可怕,连山上也耸立着我们的教学楼,那 篮球场和跑道都是多么伟大的工程啊!那的每一米都是有曾经我们学校的儿女们打造的,挖掘的,因为曾经的篮球场是一座高大的荒山,是我们学校的 成员利用休息的时间大造的篮球场。是啊!多么伟大的工程啊!

当我们还流连往返的时候,突然传来了朗朗的读书声,伴随着鸟儿们的演唱,是那么的欢快,动听。如果说后山是鸟儿们的乐园,那么被山环绕着的教学楼便是我们的乐园。不知不觉我们已经回到教室里了,腿和脚都有酸和麻的感觉,同学们都在擦拭着额头上的汗水。下课铃响了,同学们都在操场上不停的欢笑着。那些树枝和草都在跟随着我们的笑声的节奏不停的摆动着自己。

这就是我们的校园,一个平凡,简单但有高雅而动人的校园——福州二十四中学。

学校的美景作文 篇十五

你是否曾因为某件事,而改变自己的想法?那是一部电影?一本好书?或老师给你的金玉良言?对我来说,使我改变的,是一条再平凡不过,却深深烙印在我心中的那条走廊。

社团活动时,团长要我们在校园里找到一个自己认为最美的角落,并将它画下来。这是个简单的任务,也是个不简单的任务。我可以随意敷衍了事,但这次我选择认真去寻找那块最美的角落。我走过绿意盎然的兰苑;穿过实验楼旁的走道;经过传出朗朗读书声的成功楼;观察校门口的石板书;我始终找不到我心中那块最美的角落。拖着疲惫的步伐走回集合点,心灰意冷的我坐在朴学楼的楼梯边,低头想着待会该如何向团长解释。

猛一抬头,眼前的景象,不就是我在寻找的最美的角落吗?阳光撒在一尘不染的走廊,石柱一字排开,像卫兵肃立,实验室外摆的小植物努力的向上伸展,周围没有一点的打开嬉笑声。

好安静,好漂亮,好像天堂。想到这里,我开心的笑了。一切都和以前不一样了。以前觉得上学很枯燥、乏味,现在我拥有天堂般的景致,我不再将上学当作行尸走肉,我会更努力的去学习知识。看到那株小豆苗奋力的。往上长,我对“生命力”有了莫名的尊重,每个物种能存活下来都有它的原因及价值,每个生命,都是个奇迹。我不会想轻生了,为了让奇迹绽放更耀眼的光彩,我会更努力的活下去。

我的老师曾说:“处处留心皆学问”果真不假,我从一个小角落学到这么多大道理,我很庆幸自己有发现这种,它让我更有勇气面对突如其来的挑战,并尊重世界的每个奇迹。

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