关于毕业的作文(优秀7篇)


在平凡的学习、工作、生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。你写作文时总是无从下笔?下面是www.1mi.net敬业的小编枫给家人们找到的7篇关于毕业的文章的相关范文,仅供借鉴。

毕业的作文 篇一

时间就像流水似的悄然流去,而我们也一天一天长大。伴着时光飞过,而我们也纷纷从一个个不懂事儿的小屁孩成长为翩翩少年。我的小学生涯还有不到一年的时间就结束了,有人可能会说还不到那时候呢,你伤感什么呀!可我会告诉你时光过得很快,这是我在一个星期天的早晨感悟到的答案。

叮铃铃——上个星期天一大早,我就被闹钟给吵醒了,眼泪划过脸颊,我仔细的想着刚刚被闹钟带走的梦,你猜我梦到了什么,我梦到了毕业那天,我和同学们挥手告别的情景。表面上我们还像往常那样说说笑笑,但却在拐角处留下了我们最纯真的泪水。我们在那是怀念着我们的母校。怀念在我们小学生涯的每一个见过人。我虽然现在不能完全理解毕业的痛苦,毕竟还没到那个时候,也没体会到那种难舍难分的留恋与不舍,不过我也体会过离别,但没有梦中那么痛苦,让我无法自拔。为什么要毕业啊。好烦,好烦,想着想着我的暴脾气又随之而来,忍不住想摔东西。

后来我又想了想,我那样想的是不是太多了?可是我错了,那不是我想的太多了,那是我对童年的无限的向往和无尽的思念。可我为什么要这样哭,我的童年不是还没有结束吗?我的心里越来越纠结,于是,我打开电脑在百度里打出了一行为什么学生还不到毕业就开始伤感起来。当那页面打开时我好像被什么敲了一下,恍然大悟了,原来是因为我们怀念童年的朋友和亲人。

啊,我原本不这么想,可是以往经历的那些生死离别,让我懂得了珍惜。时间在一分一秒的流逝,而我们也即将分别,但我们要珍惜曾经那份来之不易的友谊。让我们那份纯真快乐永远留在我们欢笑的校园,让我们为明天一起努力共同加油吧!

毕业的作文 篇二

“春天绽放的花蕊,夏季里更加明媚,秋天的落叶,冬天的风雪,我们都一起体会。经过四季的轮回,学会要勇敢面对,今天的我们更相信笑容之后的眼泪。这里是我们共同的家,有我们最美的年华,年轻的梦在这里发芽,走过了春秋冬夏。明天又开始新的出发,请不要担心害怕,告别了青春的美丽童话,我们都已经长大。”

毕业联欢会上,大家愉悦的唱着毕业歌。是啊,毕业了,谁能不开心呢?只是这开心又能够维持多久呢?正如这首歌里的歌词一般。今天的我们更相信,笑容过后的眼泪。在这里我们先是愉悦的玩耍着,可是当真真要离别时,却是满满的不舍。

强忍着不让眼眶里的泪水流下来,即使我不想让它流下来,可是,蓄满眼眶的泪水再也不想停留一秒的流了下来。又要与相处了六年的同学们分开了,大家又断断续续的唱起了毕业歌,只是这次的毕业歌听起来失去了原有的欢快,满是每个人哭泣的抽泣声,有的人都已泪不成声了。

这一次,我没有唱,因为我不想记住不快乐的记忆,我记住的只有刚开始的那首毕业歌,很快教室里安静了下来只有许些抽泣声。

我们的表现或许就是,哭着哭着就笑了,可笑着笑着却哭了。

毕业了,一个全新的未来在等待着我们。让我们一起欢快的向前奔跑吧。

关于毕业典礼作文 篇三

6月30日上午,江东实验小学隆重举行20xx届毕业典礼。我们六年级303名学生齐聚在五楼报告厅,参加毕业典礼。学校为我们送上了一份又一份珍贵的礼物,让这次毕业典礼变得深刻而难忘。

毕业典礼中,刘光霞校长作了热情洋溢的讲话。她祝贺六年级的学生圆满完成了六年的小学学习任务;感谢六年级的学生为母校赢得了荣誉;希望他们永远成为母校的骄傲。六年级教师代表、学生代表作了深情感人的发言。老师们在临别之际,难舍难分,温暖动人的言语中,传递着对学生深深的师爱与母爱。

为了让我们尽快适应初中的学习生活,学校还邀请了母校的优秀毕业生,刚以优异成绩被宁波七中保送到效实中学的两位学长,为全体六年级学生介绍中学学习的成功经验。

学校教导处和各班班主任还为全体毕业生送上了精心制作的《成长足迹》视频,展示了学生们从一年级到六年级的有代表性的活动照片:挂上红领巾时的那份稚气;春游时的那份开心;军训时的那份英姿……唤起了我们对童年的美好记忆,让我们在欢笑与感动中,把童年最美好的记忆珍藏。同学们在催人奋进的校歌声中,接过毕业证书和班主任老师写给我们的一封信。我们一定会好好珍藏,铭记在心。

毕业的作文 篇四

很快我们班就要毕业了,也许会有人流泪,也有的人不会,在这最后的一个学期里我们大家要加油努力考个好学校!

有的人也许会不想读书了,也有的人没有好学校,不过却想好好的读书,可他觉的自己没有机会了。

我喜欢大家都别放弃,我们虽然机会不是很多,可是机会还是有的,希望大家在最后一年里要快乐开心,不过也要努力学习!

毕业的作文 篇五

转眼,我已经进入中学四周了,可每回想起小学毕业和六年中朝夕相处的老师同学,忍不住感叹,我长大了!可疑问的是:谁将我们分开,又赐予我们成熟的心?

题记

一、

太阳懒懒地照耀着教室,教室里,同学们开心的,也或者是难过的进行着最后的告别。我不喜欢同学录,却难以拒绝,不是同学逼我,而是我实在不愿意拒绝同学最后的请求。

老师周围,聚了许多同学,聊着理想与未来。下面则是同学们热闹地填着同学录,大声议论中学的生活会怎样。我趴在课桌上,想着六年来一幕幕欢笑。我想着才艺表演时,同学们的积极报名与踊跃参与;我想着运动场上同学拼搏的身影与台下起劲的鼓励;我想着演讲台下,同学们赞赏与鼓励的掌声;我想着校长宣读我们是优秀班级时,同学们的欢声笑语和热烈的欢呼!

太多了,多的`我脑袋都要想破了。六年来,我们班一直非常团结地,我习惯呆在这样团结奋进的集体中。而此刻却突然要分开。

我想,我也不知道,我今后还会不会永远记住这六年的点滴?

二、

奋斗,我曾经被老师批评后,想得最多的就是这个词。我那时认为,只要努力奋斗,进入中学,就再也不用在小学受苦。

我错了,小学时光才最美好。我想念小学,包括曾经批评过我的老师们,可天下的宴席终会散尽。

毕业了,我也长大了,成熟了。也开始称低年级的学弟学妹是小孩儿了。想当年,我竟也是从那么小长到现在,成为一名中学生了。我也常想,上天很不公平,为何要让我们长大?我不喜欢离开,却无法阻止命运的安排。

毕业的作文 篇六

从一年级一脚跨入小学,如今已成为临近毕业之际的小学毕业生。望眼过去,似乎就真的是在眨眼之间悄然流逝,无声无息。“是吗?”我向自己这样问道,“也许不是。”在我的心底,或许还蕴藏着这六年中的美好回忆吧。

纵然回首,一串接一串的成长足迹遍满了四周,每一串脚印都蕴含着一个也许平凡却又不平凡的故事。

当我们在运动场上拼搏时,挥洒汗水时;当我们在积极活跃的课堂上学习时;当我们一起布置班级时;当我们为班级获得荣誉时;当我们一起朗诵课文时——是否想过到了如今,到了毕业之际,我们六年的友情也许就到此点上了一个圆满的句号。

只是通过一张毕业照,一张同学录。看见同学的音容笑貌,回忆起当年同学们的稚嫩笔迹。

但我,设身处地。天下是没有不散的宴席,只有我们曾经拥有,也无需太过于执着。在一生中的那六年记忆里,只要最珍贵,美好的也许就已经足够了。

毕业的作文 篇七

早上刚醒来,听见的便是风雨的吹打声。

天,灰濛濛的,没有生机。站在旁边,看着面前那棵树,依稀发现,树上竟还残留两片叶子,生命力可真是顽强,在这种恶劣的情况下,竟然还能死死地抱着这棵树不放!正惊讶着,却又发现它们最终还是离去了,在风的驱使下,雨的敲打下,它们缓缓飘落,降在了两个不同的地方。我想,也许它们并不想飘落,并不想离自己的朋友远去,但是,迫不得已。

是啊,它们就如同我们一样,转眼间,我们已是六年级的学生了,在这六年的时光中,我们一定与不少同学结下了深厚的友谊。但是,伴随着时间的步伐,与老师、同学相处的日子会越来越短。还有半个学期,不,不是“还有”,是“只有”,只有半个学期了,过完这半年,就到了与自己朝夕相伴的同学、老师、母校挥泪告别的时刻了。也许,母校、老师还能再见,但是,同学们呢?有多少同学还能相处在一起?

回忆从前:童年的脚印还留在校园的小路上;欢声笑语还留在花坛的清气中……母校的第一个角落,都记录着我们深厚的友谊;和同学们的点点滴滴,将会原封不动地珍藏在我们的心中,永远不会被遗忘……

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