六年级下册一单元作文【9篇】


在学习、工作、生活中,大家都经常看到作文的身影吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是人美心善的小编沧海红颜帮助大家找到的9篇六年级下册语文作文的相关范文,希望可以帮助到有需要的朋友。

六年级下册语文作文 篇一

作为一个语文老师,我在刚刚走上工作岗位时,曾经写过几篇“下水作文”,那时手头没什么教学资料,批改学生作文鲜有可赏之作,便对学生说:“任老师也和你们一起写,如何?”学生雀跃。于是,学生课堂作文,我也埋头写作。写完了,我就当堂宣读,学生成了我的忠实听众。

但一段时间后,我就懒于动笔了,成了高高在上的“课堂大王”,“指点江山,激扬文字”。作文指导课上,我总是滔滔不绝于“审题、立意、选材、布局、谋篇”;学生呢,“星星呀还是那颗星星,月亮也还是那个月亮”。

不久前,偶得奉港黄雪梅老师写成的下水作文集《泉水丁冬》,第一感觉便是敬佩:100篇“下水作文”,该需要多大的热情、自信和毅力呀!读着读着,就舍不得放下了。作者文采飞扬、笔调清新,蕴涵着至真至纯的情感。写父亲、写母亲、写恩师,字字句句总能引起我的共鸣。只有历经磨难挫折却始终坚信人类美好情感的人,才可能传达出如此纯真又纤细的真情实感。读着读着,似乎眼前就可看见作者那诚挚的双眸,温和恬静而又深邃无比。在当今这个快节奏而又有些浮躁的社会里,这是一份多么难能可贵的动人情愫;而文中折射出的人格修养以及哲理思考,又令人赞赏。没有多少华丽的辞藻,不见多少“雕琢”的痕迹,信手写来,感觉是那般的自然清新,寥寥数笔,即勾勒出人、事、物、境、情。仔细分析,一些我们用枯燥的理论诠释的作文技巧又分明隐含其中了,真乃“不琢之琢”。

我把这个集子推荐给我的学生,告诉他们,读读《泉水丁冬》吧,作文本来是不必怕、不可厌、不需抄的,身边的一草一木、一景一物、一情一思都是作文的好素材,都是可感可想、可圈可点的,它们是属于你的独特风景。

六年级下册语文作文 篇二

周末的晚上,我吃完晚饭来帮妈妈洗碗。望着碗上亮闪闪的、雪白的泡沫,我想起了我第一次洗碗时的模样。

那是一个狂风怒号的`晚上,写完了作业的我闲得无聊,就想试着洗碗。我搬来了一个椅子——那时候我个子太矮,还够不到水池呢。妈妈说:“洗碗时要先冲一下,再洗。”然后给我示范了一遍。我心里想:原来洗碗这么简单,我肯定能行!结果“看花容易绣花难”,我的目标——一只青花瓷的大碗像长了腿似的,挣脱了我的小手,掉下“万丈深渊”,摔得“粉身碎骨”。妈妈有些心疼又有些无奈地看着我,说:“你的手那么小,怎么可能拿得动那么滑,那么大的碗呀?你洗小一点儿的碗吧,别给老妈帮倒忙啦!”于是我又选了一个小小的碗,用清水仔仔细细冲一遍,然后拿起洗洁精倒到洗刷布上,均匀地抹到碗上。突然,我手一滑,碗从我手中掉了下来,幸好妈妈眼疾手快,一把抓住了这个“调皮”的碗。有了前几次的教训,我用手把碗抓得牢牢的,小心翼翼地洗完了第一个碗。妈妈看到了,鼓励我:“加油!只要继续努力,你会做得更棒的!”有了妈妈的鼓励,我信心倍增,又拿起一个碗来努力地洗着。果然“功夫不负有心人”,在我坚持不懈的练习下,我洗碗的速度快了不少,也不会经常让碗“粉身碎骨”了。看着洗得铮亮的碗,妈妈夸我真棒,我很高兴。

这次洗碗不仅锻炼了我的动手能力,还让我更深刻地理解了“功夫不负有心人”和“看花容易绣花难”的道理。

六年级下册语文作文 篇三

每个人都拥有自己的童年,有的是快乐的,有的是悲哀的,有的是金色美好的。我也有我自己的童年,它们像沙滩上的贝克,我捡个闪亮的献给大家。

记得小时候,爸爸的'毛笔字写得非常出色,这让我及其羡慕,希望有一天能像爸爸一样,成为一写一手好字。同时,我又很想进爸爸的卧室去看看,但他从来都不让我进去,说我肚子里的墨水太少,可我却偏偏好奇里面到底放了什么呢?终于,有一天爸爸出去了,哈哈机不可失,失不再来。我偷偷地进入了屋子,哇,那里有许多作品,真令人叹为观止。我突发其想:“爸爸总是说我肚子里地墨水太少,这回,我非要让爸爸把这话改了不可!”

四岁的我拿起毛笔,不应该说抓起毛笔,想了半天也想不出来写什么好,我想用毛笔拖着下巴,结果拿反了,画了一脸墨水,自己居然不知道,还觉得很舒服呢!等到沾墨水的时候,我不知道应该轻轻的,一使劲,又溅了一脸墨水,还把爸爸的作品给弄脏了,刚要拿起砚台,爸爸那“恐怖”的脚步声传来了,我一时情急手不知不觉松开了,砚台也打翻了,脚底一滑,一个仰八叉就把桌子带倒了。这时,爸爸回来了,看见了我的样子,吓了一跳,问:“你这是怎么啦?”“爸爸,这回我肚子里的墨水够多了吧!”爸爸听了之后真是哭笑不得。

现在,想起这件事还不禁笑出声来了呢!因为,那是一件傻事呀!

第一次当主持人 篇四

星期一,老师告诉我们要举行法制教育主题班会,想当主持人的请举手。我想:当主持人主持得好既可以加分也是一次锻炼机会。但是主持不好怎么办?举手?不举手?经过一番激烈的思想斗争,我抱着一种“试试”的心情举手参加了主持人选拔。当选了主持人。老师让我们回去查找一份班会教案。

放学后,我做完作业,连忙上网查找资料。后来,老师选中了覃骁伟的设计方案。任务分配好后,我们四位主持人便开始行动。我们四处找人参加节目,没过多久一切准备好了。于是我又准备我自己的台词。以前知道的法律知识并不多,每一步走起来都是那么难,却十分快乐。着实让我知道了不少法律知识,虽然主持好的希望不大。但心里还是有那么一丝希望,这希望似一团火,在我心中燃烧着、跳跃着,鼓励着我。

星期五,班会开始了。我怀着紧张的心情和同伴们上台了,在念完致词后,节目开始了,不一会儿同伴们编排的节目都表演完后,轮到我负责的节目了,我走上台,拿着串词十分紧张,我一边读着串词一边在心里给自己打气。在几个呼吸的轮回后,我终于念完了,我走下台,看着自己编排的节目,有了一丝成就感、一丝兴奋。那是我自己辛苦之后换来的成果啊!

我猛地觉得,尝试是一种美好的东西。成功了自然高兴,失败也多了一次经历,也不损失什么,还长了见识,见到了山外之山。要多去试一试,多撞几回南墙,多失败几次,还多了一些经验。要知道,不去尝试成功就是“零”。只有去尝试,才有资格获得成功。

其实,每个人都要经历自己人生的第一次,或多或少有点激动和兴奋,就算失败又怎样。就像我这次第一次当主持人一样,在我的生活中以后的第一次还有很多,我一定会不断尝试。

小学六年级语文下册作文 篇五

玩耍是成年人在管教孩子时头疼的原因之一。然而,有时候,游戏可以使我们有一些新的想法和做法,并作出一些小的`创造!

当我还是个孩子的时候,我非常喜欢吹泡泡。我妈妈总是不给我买。所以我不得不羡慕地看着公园里的孩子们。一天,当我回家时,我一进门,鼻尖就冒出一个气泡。原来奶奶是用洗衣粉洗衣服的。我有个主意,想出了一个玩泡泡的好方法。

我带了一个杯子,在杯子里放上洗涤剂,并加入适量的水。最后,我带了一根吸管,泡沫水准备好了。我捡起稻草,高兴地把它搅拌到杯子里,吹了一口气,一大群泡沫从我手中冒了出来。看,一些泡泡就在我身边,而我就在你身边,好像他们是一支快乐的球队。一些泡泡被风吹动和扭曲,形成一个美丽的舞蹈。一些泡泡抱着它们的大肚子上升到空中。伴随着“砰”的一声,泡沫消失了,消失得无影无踪我玩得很开心,我甚至感觉到泡沫水我发达国家比我买的东西更有趣!

我没想到能打得这么好。下一次我会用我的大脑做一些更有趣的事情。

六年级下册语文作文 篇六

今天,我们四年级二班举行了一次小小的旧货交易会。为什么说是旧货呢?因为我们都是把自己玩腻的玩具或者不再喜欢看的书等拿来卖。下午第一节数学课的时候,我们大家来到多功能厅自己的摊点上大声叫卖。我努力地吸引同学们,一会儿说这个很好玩那个很便宜。

功夫不负有心人,第一个财神爷赵安妮走近我的摊点。我脑子顿生一计,给她介绍了一本《新课堂内外》,“甜言蜜语”让她招架不住了,乖乖地掏出2 。5元钱买了这本原价3元的`二手书。别以为她买得不值,那本书的内容真的挺丰富,我还有点舍不得呢!第一次赚了钱,我的心情好激动呀,心咚咚地跳个不停,手也有些颤抖,不过叫卖的声音却越来越有劲了。

不一会儿,我带来的三样东西全卖完了,数一数,赚了7。5元!真后悔昨晚没有多准备几样东西!不过,话说回来,谁又能料到我会有赚钱的“天份”呢!该我当“上帝”了,我早就看中了王晶晶那条水晶项链。真遗憾,被别人买走了!哈,伍依凡那个大贝壳多美呀,我立即买了下来。又逛一圈,我的手里又多了些小饰品,可兜里赚的钱只剩1元了————不出不进嘛!回到座位上,我仔细观察同学们手里的东西,我发现男生买的要么是玩具,要么就是小人书,而女孩子们买的多数是好看的小装饰品。

这可是个好商机呀,下次交易会,我要准备他们喜欢的东西!离下课还有几分钟的时候,刘老师让我们说说这次交易会的感受,我说了自己的观察结果,还说了自己对这次交易的新认识:不但能赚钱,还能腾出装旧货的空间;变“废”为宝,获得自己更想要的东西!这就是“开放”的好处呀!

第一次做饭 篇七

在我的成长过程中有很多的第一次,比如有第一次去海边,第一次骑自行车……但令人最难忘的第一次还是一次做饭。

那天中午我帮妈妈做焖面。我首先把手洗干净,准备好豆角、茄子、土豆、大葱和调料等。

我先把豆角的筋去掉,再掰开,把土豆的皮削掉,洗干净它们,然后把土豆、茄子切成片,把大葱切成细丝,这样菜就弄好了。然后把一碗面倒进盆子里,边洒水,边用筷子搅拌,然后揉成面团,然后在面板上来回滚动,擀的均匀,面薄了再对折,切成面条。

炒菜时,先把适量的油倒进锅里,然后放葱,花椒、大料,再放土豆等,等这些菜变了色,再加适量的酱油,搅拌几下,最后再加适量的水,菜熟了以后,把面均匀的放在菜上,焖5分后,用筷子搅拌,把火关小,稍等一会面就熟了。

炒菜时又呛又热,背也痛,看来做饭也不容易,而吃一顿饭却很轻松,我吃着自己的劳动果实,觉得今天的饭最香。

这第一次做饭真的是一次特别而又难忘的经历啊。

小学六年级下册语文作文 篇八

同学们,大家好!今天我所要讲的题目是《快乐的学习》。

学习是我们人类所特有的天性。假如没有了学习,就不会有传载中华民族悠久历史的方块汉字,就不会有蒸汽机、电灯、电话的发明;假如没有了学习,人类将永远生活在愚昧和黑暗的原始社会中,也同样没有了大科学家牛顿所站立的巨人的肩膀。可以说,没有学习,就没有我们人类今天的幸福生活。

或许有些同学会认为,学习是一件痛苦的事情,哪来的快乐呢?可是,你可知道,在炮火硝烟的战争中,和你们一样大的孩子们为了能安心的不习,还必须有人站岗放哨,以防敌人发现;你可知道,当年为了集中营里可爱的小萝卜头能够学到知道,难友们与敌人作了多少次斗争;你可知道,可怜的小凡卡为了看书,被狠心的老板打过多少次;你可知道,为了在艰苦的环境中保护教科书,张指导员付出了生命的代价,孩子们席地而坐,以�

当然,我们也只有认真地学习,细心的学习,学习对于我们来说,才是快乐的。我们不应该把学习看成是差事,不应该去敷衍它,只有想去学习的,才会学到真正的知识,才会真正体会到它的快乐。我们敬爱的周总理曾经说过:“活到老,学到老。”同学们,让我们一起认认真真地学习,让快乐伴随着学习,在学习中体会真正的快乐。

我的讲话到此结束,谢谢大家!

六年级语文下册的作文 篇九

世界上有许多感人的事,人人都经历过,有一件事,我难以忘怀!

记得那是一个星期前的事,在那天早晨,我独自一人去爷爷家,我迈着轻松而又愉快的脚步来到了车站,阳光明媚,温暖的阳光洒在屋顶上,汽车上……金光闪闪。“呀,今天的天气真好,我到了爷爷家后可以……”“嘟嘟”一个声音打断了我的思考,我抬头一看,哦,车来了,我上了车,车上十分的拥挤,我好不容易找到了个站脚的的地方。“嘟嘟”车开了,车在路上飞快地行驶,一站,两站,三站……车门又开了,上来的是一位老人。只见那老人拄着一根拐杖,艰难地上了车。司机一看说:“谁给老人让个座”。老人走到了一位青年小伙的跟前,站了下来,可小伙子视而不见,车开了,在上大桥时,突然一个急刹车,老人向后退了两步险些跌倒,她脸色苍白,大口大口地喘着粗气……小伙子仍然一动不动,有几位乘客用不满的神情看了看他。突然,“老人家,你到这儿坐。”一个苍老的声音说道。人们寻声望去,原来,说这句话的是另一位老人。我仔细地端详着他,在那饱经风霜的脸上有着几道深深的皱纹,“来吧!”老人顿了顿脚,说“好吧”,另一位老人站了起来,走到门口,一句话也不说,车仍在行驶,车站到了,这位老人下了车……

世界上竟会有这样的老人,自己已经很苍老了,却把座位让给了更需要的人,多么高尚的行为呀!我被他深深地打动了,我想:老年人都能如此,而我们年轻人呢?我的眼眶湿润了……

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