小学生实验作文300字(优秀13篇)


有趣的小实验作文300字优秀6篇推荐度: 热点范文

无论是身处学校还是步入社会,大家都经常看到作文的身影吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。写起作文来就毫无头绪?这里是人美心善的小编帮大家收集的13篇小实验作文300字优秀作文的相关范文,欢迎借鉴。

有趣的小实验作文300字 篇一

今天,老师先让同学们说在桌子上有三个杯子,一个是空杯子,一个是装满沙子的杯子,还有一个盛满沙子的杯子,还有一个袋子里装着石头,还有装了半瓶沙的瓶子。接着老师从袋子里抓起一把石头,然后一颗一颗的放进水中,接着水就溢了出来。然后,拿起几块石头放进沙子里,石头就在上面老老实实的在上面“呆着”。

老师继续把几块石头装满了空杯子,并且问:“里面还能装别的东西吗?”话音刚落,“能”就从口中出来了,“能装什么东西呢?”老师问,同学们回答:“可以装沙子,”接着老师二话不说就用那瓶装了半沙子的瓶子装进了杯子里,敦一敦,沙子就流进去了,接着老师又问出了老问题“还可以装水”同学们回答,接着老师又把水加了进去,在石头上的沙子和水一起进去了,做过这次实验,我明白了学习是无止境的,看似知识丰富了,其实还远远不够的。

小实验作文300字 篇二

今日的实验课上,根据杨教师的要求,我做了一个“鸡蛋游泳”的实验,这实验异常趣味!

我先端来一杯水,把鸡蛋放在里面。起初,鸡蛋像个疲惫的孩子,躺在了舒服的小床上,怎样也不愿起来。之后,我开始向里面撒盐。慢慢地,鸡蛋轻轻动了一下,浮)www.1mi.net(了点上来,可是立刻又躺了回去,但这让我看到了期望。

“再放一点盐!”我自言自语,生怕放晚了实验会失败。我继续加盐,最终,奇迹出现了——鸡蛋慢慢浮上来了,它冲破了束缚,想到水面上来呼吸新鲜空气。我兴奋不已,迫不及待地问教师为什么会这样?教师解释道:“当盐水的`密度大于鸡蛋时,鸡蛋就会浮起来了,这和死海的道理是一样的。”我恍然大悟。

从这次的实验中,我不仅仅明白了“密度”这个概念。同时,那顽强不断往上冲的鸡蛋,也深深地印在了我的脑海里。

实验优秀作文300字 篇三

这几次的作文课,我们仿佛和鸡蛋结下了不解之缘,这不,今天我们又做了一个和鸡蛋有关的实验——捏鸡蛋。

同学们一听要捏鸡蛋,都大吃一惊,他们不约而同地说:“鸡蛋可是个易碎的‘娇宝宝’哦,使劲一捏,还不完蛋?!”真的会这样吗?

实验开始了,王老师先请一位男同学上台来捏一捏这个鸡蛋,同学们无不担心鸡蛋将被捏得个“稀巴烂”。这位同学把鸡蛋握在右手中,暗暗发力,直到捏得呲牙咧嘴为止,可是鸡蛋还是没有捏碎。没办法,王老师又请班上的`“大力士”——秋驰同学来捏,可他照样捏得满脸通红,鸡蛋仍然毫发无损。同学们那颗悬着的心总算落下来了。原本以为大力士可以捏碎这个鸡蛋,可现在通过他们的实验才知道,捏碎一个鸡蛋是很难的,因为鸡蛋壳能把受到的捏紧力均匀地分散到蛋壳的各个部分。

如果不信,你也来做做这个实验吧!

有趣的小实验作文300字 篇四

一天,我们的科学老师给我们留了一项作业,让我们做“笼子里的小鸟”这个实验。

回到家,我先准备了两张硬卡纸、水彩笔和一个吸管。再把两张硬卡纸贴到吸管顶端的两边,接着在第一张硬卡纸上画一个小鸟,在第二张硬卡纸上画一个鸟笼子,涂上颜色。最后飞快地转动吸管,你就会发现,小鸟就像在笼子里一样。当时我就特别惊讶,心想:哇!这可真神奇呀!到底是怎么回事呢?

过了一天,科学老师给出了答案,原来是因为人有视觉停留。老师还告诉我们,曾有一位科学家做了一个实验,他也像我这样,就发现了视觉停留,而且是在0。35秒就消失了。

做完这个实验,我懂得了一个新的科学知识,那就是:人有视觉停留。我觉得大家应该多做一些神奇的小实验,懂得更多的新知识,让我们一起加油吧!

一次有趣的科学实验 篇五

同学们可以回家自己试一试。看看是不是像老师说的这样。”听了老师的话,我仍然半信半疑。决定回家亲自动手试一试。

回到家,我迫不及待地放下书包,就飞奔厨房。我首先找来了一个杯子、一只鸡蛋和一包盐。然后往杯子里加了适量的水,再把鸡蛋小心翼翼地放入水中。接着我就一点点往杯子里加盐。可是,鸡蛋任然纹丝不动。我自言自语的说:“这是怎么回事?难道我加的盐还不够多?”于是,我又下大手笔,把半包盐都倒进杯子里了。心想,反正还有盐呢,够妈妈做饭用的。再说,我勇于实践的精神会得到妈妈的肯定的。正当我沾沾自喜时奇迹出现啦!鸡蛋果真有些上浮了。我激动万分,又继续往杯子里加盐,最后鸡蛋终于漂浮在杯子上了。我高兴的跳了起来。

山东省枣庄市孟庄镇中心小学三年级:颜天云 指导教师:孙冉冉

小实验作文300字 篇六

在这个不一样的春节里,爸爸实在是太无聊了,就拿着两个土豆走到我前面。我很好奇地看着爸爸,问:“爸爸,这是要干什么呢?”爸爸神秘的。说到:“我要给你做一个趣味的实验。”

实验最终开始了,首先爸爸拿出了两个装满清水的盆子,又拿出两个土豆,我看到爸爸先把一个土豆放进清水里,只见那土豆就像石头一样“咚”的一声沉了下去。之后他把盐加入到另外一个盆里,然后用筷子搅拌了几下,把另外一个土豆放了进去。过了一会儿,奇迹发生了,让我目瞪口呆的是,土豆真浮起来了!

这时候我一向缠着爸爸问:“为什么土豆会浮起来呢?”然后爸爸告诉我:“因为盐水密度比清水大,所以土豆能在盐水中浮起来。”我不禁感叹到:“科学真是太奇妙了!”

这下,爸爸消除了自我无聊的时间,又让我明白了很多的科学知识,让我明白,原先科学这么趣味!

小实验作文300字 篇七

今日,郑教师布置了一项作业,让我们回家做一个科学小实验。

我和爸爸决定做一个水与沙的小实验。我们开始分头准备材料了,准备的`东西有:500克的水和500克的沙,两个同样大小的空塑料瓶,还有一块木板。

我们先把木板放在沙发上,就做成了斜坡。然后再把水和沙分别放在两个瓶子里。爸爸一边将两个瓶子放在斜坡上,一边对我讲:“你猜哪个瓶会快一些呢?”我肯定地说:“水会快一些。”爸爸又问我说:“你能说出来理由吗?”我摇摇头。爸爸同时放开手里的瓶子,瓶子滚到了地上,果然是装水的瓶子先落地。

爸爸告诉我:“因为沙子比水的摩擦力大,所以沙子比水落得慢。”

我点头说:“原先物体落得快慢,不仅仅跟重量有关,还跟摩擦力有关。”

实验优秀作文300字 篇八

今天,我在网上看到了了一个简单有趣的小实验,就想试试。实验是将筷子插入装满米的`杯子,然后将筷子抽出来,你觉得会出现什么现象呢?

一开始,我觉得,当然是筷子一抽就出来了呗,还会怎样?可是,妈妈说:“肯定不会像想象那样理所当然的,你还是试试再说吧!”于是,我将玻璃杯中装满米,然后我一下将筷子插入米中,这时我就感到有些不对了,筷子插得紧紧的。接着,我抓着筷子向上一提,筷子和杯子竟都被我提到空中!这个结果和我一开始的猜测完全不一样,这是为什么呢?

由于杯内米粒之间的挤压,使杯内的空气被挤出来,杯子外面的压力大于杯内的压力,使筷子和米粒之间紧紧地结合在一起,所以筷子就能将盛米的杯子提起来。

这次实验不仅使我感到很有趣、快乐,还让我学到了科学知识,真是两全其美!

小实验作文300字 篇九

这个实验是我从一个电视节目叫“大真探”里面看来的。它的方法是怎么用望远镜或放大镜来生火。

第二天早上起床,我跟爸爸说:“爸爸我想做这个实验可以吗?”爸爸说:“当然可以,但是必须得戴上太阳眼镜,要不然眼睛会不好的。”听爸爸说完,我连忙到爸爸车里拿来了太阳镜和放大镜来做实验。我在小区里找来了一片枯黄的树叶,我把树叶放在了太阳下,然后把放大镜放在了树叶的上方,阳光照在放大镜上再照到树叶上我发现有一个特别亮的点,这个点爸爸告诉我说叫“焦点”,我按照电视里说的拿着放大镜一动不动的跪在地上看着树叶的变化,没过多久,奇妙的`事情发生了,放大镜对着枯叶上的那个点开始冒烟了,慢慢的树叶点燃了。

虽然烈日炎炎下我被晒得汗如雨下,但是实验做得很成功,我兴奋不已,这真是个有趣的实验。

有趣的小实验作文300字 篇十

周六的作文课上,老师教我们做了一个“变五角星”的小实验,我们特别开心!

上课铃声响了,老师来了,她神秘地拿出一包牙签和一个注射器。同学们议论纷纷:老师要做什么呢!这时,老师说:“我要用这两样东西来做实验。”“耶”同学门高兴地叫起来。

老师给我们一人发了5根牙签,让我们摆成一个五角形。同学们摆好之后,先看老师是怎样把五角形变成五角星的,接着自己做起了这个实验。我很小心的在五角形中间滴了几滴水,发现五角形慢慢的变大,最后变成了五角星,我的心跳加快,可是还是失败了,原因是有一根牙签有点细,不跟其它四根合作。可我并不气馁,经过我的不懈努力,实验终于成功了。

实验结素后,老师告诉我们,这是水的表面张力的原理。

有趣的小实验作文300字 篇十一

今天下午,我在《我们爱科学》画报上,看到了一则有趣的“吹气球”实验游戏,就叫爸爸跟我做了这个实验。

我们把玻璃饮料瓶、碗和暖壶一一摆到了桌子上,然后把气球套在饮料瓶的瓶口上,再把饮料瓶放到大碗里。爸爸拿起暖壶,把热水倒进大碗里。

我和爸爸等了好久,气球还是很扁。爸爸仔细地看了看气球,发现原来是气球有一个洞。爸爸叫我去把全部的气球都拿过来。爸爸又仔细地看了每个气球,终于发现了一个完好的气球。爸爸就把这个气球套在了玻璃饮料瓶上,并把它放在热水中。气球慢慢地鼓起来了,好像被施了魔法似的。我高兴地说:“成功了!”爸爸问我:“为什么气球会鼓起来呢?”我说:“这是因为玻璃瓶内的空气受热膨胀。”

通过这个实验,我得到了一个启发,那就是:无论做什么事都要动脑筋,都要细心。

小实验作文300字 篇十二

翘首以盼的科学课最终到了,今日的课又要上什么呢?

一进教室,教师开门见山:“我们要做一个实验,叫做‘声音的`产生’,请同学们拿出材料,根据我的提示一步步尝试下。”

我们将材料拿到桌上,有去掉盒盖的空纸盒、橡皮筋、小鼓、塑料小球、音叉、烧杯、水、水槽和气球。

首先,我们把橡皮筋紧绷在盒子上,再用手去拨动橡皮筋,橡皮筋振动,发出了声音。

之后,我们把塑料小球放在小鼓上,敲敲小鼓,小鼓发出声音,小球被小鼓震动地上下跳动。

然后,我们安装好音叉,用锤去敲,发出了一些声音,教师让我们用手去握住音叉,我们一握,手有发麻的感觉。我们又将音叉接触水面,有水珠溅出,仿佛下了一场毛毛雨。

最终,我们将气球吹满气,然后松手,气球便发出“噗噗”的声音,同时气球口在振动,可好玩了。

所以,我们得出结论:声音是由物体振动产生的。

小实验优秀作文300字 篇十三

今天晚上的`时候,我和爸爸做了一个非常有趣的实验。在一个杯子里装满了水,再轻轻的放进一个硬币会怎样呢?在这里,你将看到激动人心的结果。

第一次,我用一分的硬币。我用手拿着硬币小心翼翼地放在水面上,结果没有成功。爸爸来的时候拿得太高了,害的我和他都溅了一脸水,而妈妈却在一边偷笑。我说:“有什么好笑的!”我又试了一次,结果硬币浮在水面上,我成功了!我激动万分,高兴地跳了起来。我又试了五分、一角、五角的硬币都没有成功。它们都不听我的话,有的像调皮的孩子跳入水中;有的像喝醉酒的醉汉,晃晃悠悠地走进水里;有的像孙悟空一样,翻着跟头沉入水底?我不明白为什么会这样?我怀着疑问去问爸爸。爸爸说那是因为水的表面有张力。我拿一分的硬币又试了一次,看着一枚像小船一样飘在水面上的硬币。我觉得这是我做过的最有趣的实验

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