这也是一种美丽800字作文精彩13篇

在日常学习、工作抑或是生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你写作文时总是无从下笔？它山之石可以攻玉，如下是细心的小编帮家人们收集整理的13篇这也是一种美的相关范文，欢迎借鉴。

初升的太阳耀眼夺目，可灿烂的夕阳也是一种美；盛开的花朵鲜艳多姿，可零落的花瓣也是一种美；明丽的春天五彩斑斓，可飒爽的秋天也是一种美；我的姥姥虽老，却也有一种生命的美。

姥姥六十多岁了，个子不高，其貌不扬，习惯把头发盘起来扎在低处，一年四季都穿着深色调的衣服。但是，她却出奇地喜欢舞剑舞扇子。我一直很奇怪：我们搬了那么多次家，姥姥为什么总能将她的塑料剑塑料扇子保存的好好的？并且总能找到公园，总能找到人跟她一起练呢？不过，最让我好奇的是他们是怎么练的。于是这天我打算问一问姥姥。正巧，姥姥刚练完回来，我便迎上去问道：“姥姥，你平常去公园都怎么练啊？”姥姥竟卖了个关子，操着一口成都话笑着对我说：“你明天早上跟我去不就知道喽？”为了满足好奇心，我于是答应了下来。

第二天一大早，我和姥姥就去了公园。公园虽小，却也有鸟儿的叽啾声，绿意盎然。差不多走到公园中央，便见一群老人拿着扇子，她们见着姥姥后，就叫她过去。姥姥让我在近处站着，便过去了。略带古韵的音乐声响起，在清晨的公园中散了开来。只见姥姥她们也将扇子舞起，随着音乐节奏一拍一动。渐渐地，乐声快了，音乐转换成了欢快的调子，她们也将动作加快了起来。欢快的乐声与老人们的集体舞蹈引得晨练的人们纷纷驻足，而我也渐渐看得痴了：在薄薄的晨光中，一群老人伴着音乐欢快起舞，她们眼随手动，顾盼生晖，动作整齐利落，丝毫看不出她们已是六七十岁的老人家了；她们将火红的扇子舞出，仿佛一只火红的凤凰正欲展翅飞向天际；她们满面笑容，神采飞扬，扇子的红将她们的脸庞映衬得生动年轻了起来，她们是自然而舒心地笑着的，她们的脸上洋溢着生命的光彩，她们的动作抒写着人生中最为华美的篇章！望着在舞池中欢快舞蹈的姥姥，我想，人终有一老，或快乐，或悲伤，而姥姥显然是选择了以快乐的方式度过这段时光，这正让此时的她有一种不一样的美，那就是生命的美。记得姥姥曾经说过，人老怎么了？老了我也漂亮，我也可以让生命舞动起来，没听说过“最美夕阳红”吗？而现在，我似乎明白她的话的意思了。

人生在世，必有暮年，而我的姥姥却可以将这段最后的时光描绘得如此绚烂与辉煌，这，也是一种美！

金秋时节，道路两旁银杏树披上了金黄的外衣，风吹过，树上黄叶飘飘落下，一片片小扇子在空中打着旋儿，仿佛一场花瓣雨，装点秋日的大地。道路铺上了银杏叶编织而成的厚毯子，远远一望，一条笔直的金色天路延伸至远方，踩着落叶缓缓前行，沙沙的脚步声令人好像置身于塞纳河畔，无限愉悦与美好的情愫在心底徘徊。这是上午的情景。

到了中午，如果你再走一次便会发现，银杏叶被整齐地堆在路旁绿化带中间，公路恢复了黑白灰的交响，人行道也纵横分明。我很疑惑，究竟是谁啊？这么没有情调，破坏如此诗情画意的美好氛围？将那么具有法国风情的成都香榭丽大道变成了千篇一律的灰突突大马路？是风吗，什么风能如此完美地卷走那么多金黄的波浪？

在之后的几天里，我每天都走着这条路，路旁银杏的叶子一天比一天少，渐渐地，路上没有了太多落叶，可是那个不知道是哪里的“秋风”，仍然每天把落叶堆进绿化带里。

终于，在一个雾气弥漫的清晨，我像往常一样骑着自行车，来到了这条路上。我惊奇地发现一个身影在晨雾中若隐若现，隐隐有着扫地的声音和落叶被踩过的喀咯声。我骑了过去，终于能看到这位从来没见过面的扫叶人。

于是，我按捺不住好奇，走近问他为什么一定要把美丽的落叶扫走，留下一道亮丽的风景线，不好吗？

他楞了一下，笑着说，这不仅仅是他的工作，落叶虽美，但是仍然影响市容市貌，落叶虽妙，但是它们挡住了盲道，遮住了马路上的标志线，增加了发生事故的概率，有了更多的安全隐患，所以要把落叶扫走。落叶本就是落入泥土，化作春泥更护花，就让它们在绿化带完成使命吧。

寥寥数语，我豁然开朗，还想说点什么，扫叶人已经挥帚淡然远去。待我再仔细看看绿化带那一堆堆银杏叶，呵，什么时候，竟被堆成了一颗颗爱心的形状，太阳的形状。

原来，美就在我身边，我竟一直没有察觉。

美来自风景，更来自这些在城市各个角落，来自每一位为我们营造良好市容市貌的平凡人，清晨的公路，我们的城市，因为有了他们在，真的就很美。

你有自己欣赏的人吗欣赏者心中有朝霞，露珠和常年盛开的花朵；莫视者冰结心城四海枯竭，丛山荒芜，欣赏也是一种美作文。我想你一定会选择欣赏者吧我也是。

在这短短的小学生活中，结交了好多朋友，我都很欣赏。他们有自己的风格，这让我很佩服。其中周术杭就是一个例子。

上个星期的某一天，老师发我们一张考试卷回家写。刚发下来时，我就快速浏览了一遍，最后一题让我犯困了它要求我们给班上任意一位同学画像这画像两个字加了引号表示把要写的对像的外貌，特点写在下面，我想；该写谁呢，我到处环视了周围同学，没有一个女生比较好写的，但，有个男同学倒挺好写，可转念一想；不行，写男生的话我们班的其他同学一定会说三道四。所以，一定不能写男生那要写谁啊。我绞尽脑汁也想不出来。最后干脆不想那些事情了。到时，看看别的同学怎么写···

第二天，语文老师要讲这张考试卷，我拿起这张考试卷，我们班的同学就趁早读课起来讨论，看到雅雯，陈新。艾益娜，周术杭，在那里讨论什么，也挤进去看看。原来如此，她们在研究答案。我把周术杭的考试卷抢过来。看了一下，好像是写男生的，就直言不讳；周术杭，你写的是男生吗。她也不拐弯抹角，豪爽地说；是。我惊呆了，她居然写的是男生，我们班同学肯定又要说这说那了，周术杭，我真为你担心，也很佩服你的勇气。当老师讲到这道题时，周术杭把自己手中的答案一五一十地向老师述说了，那清脆响亮的声音，那透露着真情实感的眼神，让我的佩服，欣赏之心油然而生。然而，当她读完自己的答案后，同学们竟没有说什么，这更我觉得真情实感比世界上任何东西都有说服力，谢谢你，周术杭，你永远是我的好同学，好伙伴。

欣赏也是一种美，美在给你无限的知识，无限的快乐。···

美是什么？一万个人也许会给你一万零一种答案。那么，我眼中的美呢？

道路边，栽了一排整整齐齐的银杏树。因秋天到来，不少叶儿都换了新装——穿上了一条鹅黄色的连衣裙，不似夏天的生机勃勃，却让人感到无比舒适。有一株树和它们格格不入，瘦弱的躯干上没有几根枝条，枝条上光秃秃的，有点儿像和尚的头，寸草不生。如果不是那仅有的一片银杏叶立在那儿，怕是没有几人知道，这是一株银杏树。

就算这么大一棵树只需给一片叶子提供养分，可这片叶子同它的母亲——银杏树一样营养不良，没有一丝银意。深黄色的叶面被太阳印下无数斑斑点点，周围那一圈焦黄的“蕾丝”紧紧挤在一起，使原来就不大的叶子显得更加娇小。每当风一来，它就开始不停地颤抖，害怕强劲的风将它吹走。它一直在努力与风对抗，依然留恋这这生养它的大树。就算兄弟姐妹们先后离去，它依旧停留在这儿。

“咔”的一声，在喧闹中被放大了无数倍满分作文网。原本在发呆的我瞬间被这声音吸引，迅速看向那棵弱不禁风的银杏树。如我所料，那片孤单的银杏叶终是离开了树，随风飞舞。原来缩卷着的“蕾丝”在风的抚摸下慢慢舒展开来。这时的银杏叶好像一只重生的枯叶蝶，正欲乘风离去，将潇洒的背影留给大众。

不知为何，那片银杏叶在空中突然停了下来，踌躇不前，在空中不断徘徊，然后往下跌落。像是下了什么决心，叶子又继续向前飞去，那么的决然，不过这次，它的前方是那株银杏。树叶不断飞行，不断地向银杏树靠近，突然，它无助地跌落在地上，明明与银杏树只有几步的距离，却再也没了动静。喔，风，停了。我情不自禁地走到银杏叶前，将它轻轻拾起，放到那株银杏树旁。那一刻，我发现它动了动，似乎在向我道谢。

这时又没风，它怎么可能动呢？是我眼花了吧！自嘲地笑了笑。很快，我就明白，原来是银杏叶那种留恋的美、凄凉的美、决然的美、回馈的美引起了我内心的共鸣。

美，心中微笑的诉说。

——题记

在那忙忙人海的生活中，在那弯延曲折的大陆上，总是会有那些让你气愤，让你欢笑，让你感动的人，这种人无处不在，那么什么人会让你觉得很美呢？

夕阳西下，走在回家的路上，回想着一天沉重的作业，便不由得有所失落，那声音唤住我，回头望去，那对年过花甲的老人。安详地微笑着看着我，让我不由的失去了心中的失落。只有把微笑还给他们的心思，也许这样他们也会觉得我很美吧！他们微笑着目送我回到家，就这样，美就变成了微笑缠绕着我。

回家后，坐在学习桌上，难题一道道在我的脑海中浮现，隐隐约约之间听到了优美的琴声，不住忘却了自己，动听的亲生好似为我准备的，回到家时，它便准时响起，好似在传达着：一天学习累了吧，听听音乐，放松一下吧！那甜美的音乐，我好喜欢。每当我下楼看见她时，她都给我一记微笑，那大大的亮晶晶的眼睛好似在说：加油啊！我也会她回她微笑告诉她：我一定会的！美变成了音乐聆听着我。

散步在大街上，就在某个不小心的时候，不小心的碰到，就会有人扶我起来，对我说：小心点，别再摔倒了！心中产生出一种感动。好似他们就是我的家人，并不是一个陌生人，这亲切的问候，这真诚的关怀，这无私的帮助都会让人感到一丝温暖，就这样美变成了语言诉说着我。

万家灯火时，我打开那本我精心绘制的日记，紫色的外皮包裹着我的心，我会用我的感动去捕捉心灵的每一个瞬间，去记录生活中的点点滴滴。看到那一句句生活中的感言从笔尖中愉快地蹦跳出时，我告诉自己，美变成了文字书写着我。

美是一幅画中的色调，美是人的天生丽质，但是美亦是可人的微笑，美妙的音乐，温馨的话语和团聚的喜悦……我终于懂了，美不一定是画中的色彩，人的天生丽质，也是一种被陌生人关心的幸福，不必相识，不必相知，只因有那一份心情。

姗姗来迟的月亮，颤巍巍地爬到半空中，顽皮地朝人们微笑。那一个个陌生的人仿佛都变得熟悉起来，那唇边的微笑美得犹如姗姗来迟的月亮，那心与心的交流，那一个个熟悉的陌生人。

你那唇边的微笑，是我们心中最美的月亮。

——后记

月之满盈是美，花之富贵是美，春之生机是美，人之优雅是美，画中之留白、插花之空余亦是美。留白，这也是一种美。

“山的阴面要留白，不要上色。”小时候学国画，“留白”二字，应该是老师最常对我说的吧。从一张白纸到一幅美丽的画，一支笔勾勒出万千气象。在老师笔底，瀑布之水会飞溅，鸟之乐音能入耳，一切都栩栩如生，好似真的一般。而我的呢，眼神空洞、恐怖；瀑布的笔触也好似刻意为之，完全没有老师那“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”之势。一遍又一遍的练习，依然没有什么用，也领悟不到老师的真谛。这时，老师走来，拿起笔在纸上看似随意的画了两笔，又留下一句：“满不一定是美，画国画，一定要留白。”再去看老师留下的几笔墨，那根本不是什么墨块，分明是水从山涧流下来啊！一开始，我只是以为留白仅仅是美，仅仅是画中之妙处，直到后来学习了插画。

几朵百合，几枝桔梗，一束满天星，一个花盆在我面前排开，老师为我演示着她用她那纤细的手指轻轻将那一朵朵，一簇簇花插入花泥之中，白的素洁，粉的可爱、绿的充满生机……老师不紧不慢的插着，我目不转睛的观察着，分针走过了一圈又一圈，终于完成了。那花已经经不是花了，而是一件精心完成的艺术品。我突然发现，老师每种花的数量都是三五七九，并没有二四六八双数的排列。我好奇的问老师。“插画不可以过于满，单数虽然留有空白，但正因为不圆满，才有希望，凡事做的太满、不留有余地，并不是最好的方法。”老师的一席话，让我想起了几年前国画老师说的那句“画国画，一定要留白”。

是啊，留白也许不完美，也许不像满月般完满，但正是因为留白，才凸显了色彩的美丽，正是因为留有余地，生活才充满希望，我们才有前进的动力。留白就像人的不足，也许令自己讨厌，但正因为有了不足，人才是独一无二的；也正是因为不足，我们才知道我们想要什么，并为之努力。留白是一种残缺，是一种希望，更是一种美！

画中留白使画富有想象力；花中留白使花错落有致；生命中留白使人充满希望动力，独一无二。

留白，这也是一种美。

王若翔

人们常常会说，看，这片云多美啊！看，这朵花多美啊！但人们往往忽略掉一种美丽，那就是——哭泣。

在每一个新生命诞生的那一刻，随着一声惊天动地的哭声响起，在场每一个人的嘴角都会扬起一个完美的弧线，好像是某个仙灵姐姐施了魔法一般。当然，在这中间，还有一个默默哭泣的人，那就是孩子的母亲。母亲十月怀胎，辛辛苦苦，每天走路肚子上像系了一块大石头，心里更是时时刻刻充满了期望。在那一刻，她成功了，她的努力没有浪费，老天最后回报了她。这不是痛苦的泪水，更不是伤心的泪水，而是高兴、欣慰的泪水啊！是为刚出生的孩子喜悦的泪水啊！

这也是一种美丽。

还曾记得，儿时我绘画拿到金奖的时候，我站在台上，脸上带着微笑，心里美滋滋的，但我在朝妈妈看去时，我惊呆了，我看到妈妈正在用纸擦着早已湿润的眼眶，由于我当时年龄还小，不明白妈妈为什么要哭，领完奖后急急忙忙回到妈妈身边。

“妈妈，我得奖了，你为什么要哭呢？是有谁欺负你了吗？”“傻孩子，没有人欺负妈妈，妈妈是为了你才哭的啊。”我顿时心里一紧，快速地想着自己最近又做错了什么事，脸上浮现出一种焦虑的表情。妈妈看到了我这个变化，笑着说到：“我是为你高兴，是为你得了奖而感动的哭啊。”妈妈的情绪感染了我，我也忍不住已打转很久的泪水，扑到妈妈怀里，哭了很久。

这也是一种美丽。

在奥运会上，中国运动员取得冠军时的泪水，站在领奖台上领取金牌时的泪水，这种泪水是什么？是运动员们用每天的辛苦训练，不断付出的汗水换来的啊！是无法用任何东西来代替的。还有，其他运动员为自己的失误而痛失金牌时的表情，跪在地上的祈祷，眼中流下的泪水，这都是令人难以忘怀的。

哭泣，是每个人都必经的过程，有时惊天动地，有时细若流水。哭泣，每个人的目的不同，但都是触动了心底最柔软的部分。哭泣是心灵最真实的写照，也是最真执的感动。这，也是一种美丽！

有人说，我们在出生之前就是天堂里的一颗颗苹果，上帝偏爱于谁，谁身上的缺口就会大一些，故缺陷并不是一种遗憾，而是一种美的体现。――题记

朋友们，当你们惊叹圆月的完美时，可曾注意到半轮残月也别具风韵？人们往往都追求完美，殊不知，缺陷亦是一种美的体现。而那些有缺陷的人，其实是一颗颗承载了上帝之爱的苹果。他们并不丑，反而还有一种别样的美。

涅槃重生之美

贝多芬，德国伟大的音乐学家，他从小热爱音乐，在音乐上颇有天赋，造诣也很高，谁能想到，在他的音乐事业最辉煌的时候，命运之神却跟他开了个玩笑，让这样一位年纪轻轻，前途无量的音乐学家失聪了！这对热爱音乐的贝多芬而言是多么沉重的打击！谁能受得了这种生不如死的折磨？但是生性坚强的他并不怨天尤人，而是死死地扼住了命运的喉咙，在最失意的时候，他将自我的缺陷转化为动力，最后创造了他音乐造诣上的最高境界！他并没有因缺陷而轻易退缩，而是在缺陷的重大打击下，涅槃重生，创下数不清的乐坛佳作。

假如没有缺陷的。鞭策，他的灵魂就不会得到升华，也就显现不出那种顽抗风雨的精神之美。所以，缺陷对他而言也是一种美，一种涅槃重生之美！

浴火凤凰之美

海伦·凯勒，美国著名女作家，天资聪颖，知识渊博，谁能想到她的成就与她所遭受的劫难分不开？她在年幼时便患了重病，落下了终身残疾，成了盲聋哑人，一个原本纯真可爱的女孩失去了享受阳光的权利。她又何尝没有痛苦过？但是，她没有屈服，她始终相信有一天阳光会被照在她身上。于是，在沙利文老师的指引和帮忙下，凭着坚强的意志和不屈服的决心，她居然成功了！不但毕业于哈佛大学，还掌握了五国语言。她用自我的努力告诉我们：永远不要因为困难而退缩，要在心灵深处永远铭记，浴火的凤凰终会放出更耀眼的光芒。

假如没有缺陷的侵袭，她的心灵不会受到洗礼，也就释放不出那种渴望光明，不懈追求的灵魂之美。所以，缺陷对她而言也是一种美，一种浴火凤凰的灵魂之美！

所以，缺陷也是一种美。不要因为或大或小的缺陷而否定一件事或一个人，更不要因自身的缺陷而自暴自弃，只要你肯努力，将你的缺陷转化为动力，你必须能够释放出属于你的独一无二的光芒。

凉爽的傍晚，我踏着昏暗的灯光向家走去。耳边不断传来道边树木的摇曳声，与脚底的沙沙声。

这时，我发现墙角一株不知名的野花儿开了。远远地望去，野花的黄色顽强的裂开暮色，坚持地维护着自己的色调。

我走进了那株野花儿。顿时，一阵沁人心脾的味道扑鼻而来。虽然没有荷花那般香远益清，但野花儿仍努力地散发着属于自己的那份清香。再看它那爱笑的茎儿，虽无菊那般挺拔像个战士一样，但却仍用自己较小的身躯，撑起属于自己的那片天。娇嫩的花瓣儿，没有像玫瑰花那样嫣红，但却保持着自己鹅黄色。

天全黑了，我惊讶地发现那抹黄色，仍然虎虎有力地在流，在黑暗里我闭了眼都能看得见。

我用手轻轻地触碰了一下它那柔嫩的。身躯，生怕把这有着倾世容颜的小姑娘弄坏了。突然，我发现，在这多花之下，还有一朵含苞待放的花苞儿，就像个娇羞的小姑娘，不肯把自己那美丽的容颜，暴露在我们这些凡人的目光下。我借着昏暗的灯光，发现，她们的根竟然扎在两个岩石之间。可以想象，这里不能得到充足的水分、营养，可她们还开得这般美丽。我心中暗自佩服。

野花儿的那抹黄色，在我的心底留着留着。我忽然想到了我自己。

进入到八年级后，班主任就总是强调这个时段的重要性，爸爸妈妈也总是在耳边唠叨。而我却迷失了方向，不知该如何去努力。心里很是烦躁。就在此刻，那两朵花仿佛在对我说说：“成功的花儿，你只惊羡我现时的明艳。可是，当初我的芽儿，浸透了奋斗的泪泉，洒遍了牺牲的血雨。”

我见到这两朵花，那是我的花，属于我的花！我如同醍醐灌顶，心中充满了力量。

于是，我轻轻吟诵：“白日不到处，青春恰自来。苔花如米小，也学牡丹开。”

那一刻，那两朵不起眼的小花儿，在我眼里，竟然是如此美丽。那是一种独特的美丽。

至今，我在深思之际，有时也会想起这两朵花儿，她们在我的心之峡谷中，增添了一份色彩，教我如何绽放生命的美丽。

这也是一种美

这天，有风且有雨，是微风，是细雨。

我打着伞走在小路上，正往家赶时，一颗桃花树吸引了我。一朵朵桃花在细雨的滋润下，更加饱满、娇嫩，粉红的花瓣在风中摇曳，再看看两边的叶子，无力的垂着，毫无生机，我为桃花而惋惜，美丽的花却有如此难看的叶，可惜。

渐渐地，雨大了。花却到处躲闪，花瓣坚持不住，一片片落下。我看着那可怜的花，正准备用伞帮它时，奇迹发生了。

一片片叶子正悄悄地盖在花上，雨点重重的砸在叶子上，叶低下了头。正在我笑它如此愚蠢时，它却又不屈的昂起来，低下，昂起；低下，又昂起……

我怔了一下，不屈的是它的身体还是它的灵魂。

我陷入沉思……

这天，同样时候大雨。我背着书包站在路边，望着这灰黑色的雨，满是无助。

忽然，远处出现一个熟悉的背影，是妈妈。她正一步步向我走来。一把伞是容不下两个人的，开始时，雨还不停地打在我脸上，刀划过般的痛。

渐渐地，雨停了。

不，雨没停。四周雨还是那么可怕，那，雨怎么没有……我不经易间往妈妈一看，她的半边衣服已经湿了，而雨伞却是安稳的落在我的头上。（）

“妈，您也要打伞才行啊。”我带着央求的语气请求道。

“没事，这雨算不了什么。”说完，冲我笑笑。我低下头，强忍着泪水。曾经不懂妈妈那乌黑的秀发因何斑白，不懂她笔直的身躯因何弯曲，不懂她美丽的面容因何憔悴，不懂她忙了大半辈子究竟是为了谁……但这天，我，雨中的我，明白了……

我看着眼前这颗桃花时，那一片片不屈的绿叶不正是呵护我的父母吗？

雨停了，叶子再次让在旁边，桃花正要舒展优美的身姿，丝毫不理旁边的叶。

此时的我，却油然对绿叶产生一种敬佩。当人们高兴于桃花开时，是绿叶最先探出的身躯；当花儿禁不住寒冷，而过早凋零时，是绿叶在绽放着生命。

绿叶，这不也是一种美吗？

小山坡上，有一簇紫红色的花默默地开放着，小小的，怯怯的，我信步过去，扯了一朵，漫不经心地打量着，唉，这也叫花吗？

第二次月考的成绩出来了，望着那不尽人意的分数，我自嘲似的笑笑，想哭，眼泪却迟迟落不下来，“真不知为何会一蹶不振，”我沮丧地心想：“明明初一初二成绩挺好的呀，现在为何却……”回想过去，我的身上民曾有那么多的光环，如玫瑰一般光鲜亮丽，活在别人的掌声与欣赏之中，初二下的那次期末考，成了我学习的转折，沉重的打击，使我的光环烟消云散……

放学后，我没有直接回家，夕阳的余晖洒向大地，我缓缓爬上了一个小山坡，将包一扔，顺势躺了下来，转头间，尽是那一簇簇紫红色的花，四周杂草环抱，它们却不管不顾地静静地怒放。它的花枝很短，一根主枝上尽是花朵，远远看去，犹如一团团烧得正旺的火焰，“就像我的斗志一样！”我轻叹一口气道：“开得这么旺盛又有什么用呢？不及玫瑰娇柔，没有腊梅芬芳，更缺乏牡丹的富贵，谁又会关注到你呢？一如我的考试，每次考前都充满斗志，可是不称心的成绩却总是让我备受打击，无人问津。我们都一样，什么都改变不了……”

我摇了摇头，起身向山上走去，越来越多的这种花映入眼帘，每一朵都是如此的绽开，丝毫没有卑微的感觉，停驻脚步，我惊奇地发现，这个小山头竟开满了这种花。这个山头，并不是很肥沃的土地，这些花竟也能如此烂漫、热情地开放，花儿一簇簇憩在软软的枝条上，像小姑娘穿上红艳的裙子在摆动着柔美的腰肢。我被这些花儿感动了，没有牡丹的名贵又如何？尽情地绽放又何尝不是一种美？不再有之前的荣誉又怎样？热情地拥抱生活，充满斗志地去面对一切，不也是一种美吗？我释然地抚摸着这些花儿的苞片，中间有像蜡烛一样的小柱子，柱子顶端又开着一朵很小的小白花，零零星星地散落在苞叶里，像火焰中的小星星。“忘掉之前的光环，无论痛苦或荣耀，像这些花儿一样笑对生活，这也是一种美！”

后来才知道，这种花叫九重葛，它的花语是：热情，坚韧不拔，顽强奋进。像九重葛一样的我，始终坚信，没有成功的光环，也能活出属于自己的美，积极，上进，永不言败，这也是一种美！

美，什么是美？是一朵美丽的花的美？是人心灵的美？社会和谐的美？这些都是体现美丽的事，有外在的、内心的，不管是什么样的美，我们可以用自己的眼睛去发现，发现心灵的美，发现生活中的美。

现代，我国最美教师——张丽莉，舍身救学生；最美司机——吴刚，在危险时刻自己却保护着车上的人。这些都是心灵的美，他们的精神难道我们不敬佩吗？他们的无私和人格美让我们敬佩。

在我们学校，我的心目中也有一位最美教师，她是我们的数学老师。

她以前是我们的班主任，在我报到的第一按天看见他一点也不像老师反而像一个温柔善良的大姐姐带领着我们班，她的身高不高也不矮，但她的骨骼分明，极其瘦，看起来柔弱无比，可走起路来特有劲，眉毛稀疏单凤眼嘴唇一看就知道不是薄情人吧，这就是我们的数学老师。

为什么说我心目中的最美教师是她呢？因为她为我们班级所作出的，她的敬业精神，让我又敬佩又心疼的。数学老师因为身体不好就没有担任班主任这一职了，后来刘老师结了婚，再后来怀了一个小宝宝，刘老师给我们上课的日子如沙漏一样一天天过去，肚子一天比一天稍大，意味着她离开我们的日子越来越近。本以为刘老师会早一点请假去安胎的，可是都快要接近产期刘老师依然挺着一个那么重的大肚子为我们讲解一元二次方程、函数等。班上的人被刘老师的这种精神震撼，在刘老师离校待产的那天同学们都魂不守舍的。在刘老师离开之后我暗中发誓一定要考一个好成绩等老师回来。

一学期过去了，刘老师终于回来了，一个既熟悉又陌生的身影出现在班级的讲台上。刘老师更瘦了，回来后的刘老师更加让人心疼。她的孩子让生活老师一个抱一会儿另一个再抱，以这样的方式来带孩子好让她上课。孩子太小是最离不开母亲的时候，可刘老师正在讲台上用她因疲惫而略带沙哑的嗓子讲着某种数学式的概念。直至晚上，静谧的夜晚，刘老师一个人在办公室中批改我们的作业。可以看出刘老师对两个班的付出、对事业的敬业。这样的做法难道不是一种美吗？美得让我们敬佩心疼。

我相信不只我个人认为她是最美教师，这种美是让同学们因为她而感到自豪。同时应该努力不让她失望。

坐在椅子上，沉默着，思考着，“美是到处都有的。我们的眼睛，不是缺少美，而是缺少发现。”那究竟什么是一种美丽呢？我冥思苦想了许久，可还是没有想出一个满意的答案，烦躁的心情油然而生，情不自禁地走向窗边。

站在窗边，打开窗户，大口地呼吸着新鲜的空气，望着外滩这令人赏心悦目，心旷神怡的美景，心里舒畅了很多。忽然，我看见外滩远处有一位身着红黑格子的衣服的小女孩，长长的头发披散着，个子小小的，像是五六岁的样子，脚下穿着一双粉红色的溜冰鞋。哟，同道中人啊！也会滑溜冰，这使我更加密切地关注她。

只见她滑得并非行云流水，看起来并不像高手，而像初学者，她对溜冰似乎还有一定的惧怕。但她却十分认真，一步一步地滑，双手放在腰的两侧，时不时会举起来，保持平衡。她像蜗牛一般慢慢地前行，每向外滑出一步，她都会停顿一下，格外的小心翼翼。刚开始还觉得她很平常，没什么特别的，可是当我刚想转身离去时，那眼前的一幕深深地打动了我的心：她因为没有调整好重心，一下子扑到了地上，虽然我听不见一点儿声音，可她一定很疼吧，我十分担忧地望着她，只见她迟疑了一会儿，迅速用手支撑起全身，努力地爬了起来。她踉跄了几下，立刻恢复了常态。我悬着的心终于落了下来。忽然她又不小心扑在了地上，旁边没有一个人去搀扶他，看着她那无助的样子，我真想立刻跑过去将她搀扶起来，她再一次站起来，但有接二连三地摔倒，她坚持着继续爬起来，但过了一会儿，还是重重地跌倒在地，我目睹着她屡战屡败，屡败屡战，接二连三地摔倒，但又坚持不懈地爬起来。望着她那小小的但又十分坚毅的背影渐行渐远，我的心里涌起一股难以释怀的敬佩之情。回想起自己以往学溜冰时，如果没有爸爸的搀扶与督促，我总是一蹶不振，不肯继续滑，更何况是摔倒。现在看着这位小女孩又折返回来继续滑，像小鸭子一样摇摇晃晃地滑着……

阳光普照着外滩，外滩上那个小女孩，一个穿着红黑格子的衣服的小女孩，就这样坚持不懈地一直滑着溜冰，不管她下一秒会不会摔倒，会不会……但她在我看来是如此的美丽，如此的动人。

原来坚持也是一种美丽……